学习百年党史汲取奋力力量感悟5篇
学习百年党史汲取奋力力量感悟篇1
时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了100年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的六星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产党”。
党的历史，是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。注重学习党史，善于总结历史经验、凝聚前进力量，是我们党的优良传统。作为一名党员，我深感使命光荣，责任重大。百年以来，我们党在不同历史时期进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，都离不开党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责，担当作为。要学思悟践，知行合一，平时工作中要在听从中央号令上雷厉风行，在岗位履职尽责上恪尽职守，在为群众办实事上尽心竭力，在提升自身修养上走在前列。不忘初心、牢记使命，与时俱进，身体力行，扎实做好自己的本职工作，为建设、改革时期的一系列举世瞩目的伟大成就贡献自己的力量。
学习百年党史汲取奋力力量感悟篇2
欲知大道，必先为史。习近平总书记多次对党史学习教育作出重要指示，今年全国两会期间，在参加内蒙古代表团审议时，习近平总书记指出，“在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局”。在参加青海代表团审议时，习近平总书记强调，“在党史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命，不断增强斗争精神、提高斗争本领，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩”。习近平总书记的重要指示，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了遵循。我们要切实提高思想认识，增强工作的自觉性和主动性，努力创新载体形式和具体活动，发挥好红色资源教育引导作用，推动党史学习教育收到实效。
红色资源是中国共产党和中国人民在革命斗争和建设实践中形成的伟大精神及其物质载体，见证着中国共产党人的苦难与辉煌、奋进与担当，记录着党的初心使命、奋斗历程、理想信念、优良传统、优良作风，蕴藏着革命事业取得成功的精神力量和马克思主义立场观点方法及中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑。无论岁月如何更替，世事如何变幻，这些宝贵的红色资源，始终是激励中华民族百折不挠、奋发图强的强大精神力量，是我们党和全国人民宝贵的精神财富，是坚定信仰信念、加强党性修养的最好教材。在党史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大党员干部从中汲取精神滋养，坚定理想信念、筑牢初心使命，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
河北是革命的土地、英雄的土地，波澜壮阔的革命历史，为我们留下了极其丰富的红色资源。中国共产党的主要创始人之一李大钊是河北乐亭人，在他的组织带领下，河北成为北方中共党组织建立最早的省份之一;抗战时期，晋冀鲁豫根据地军民克服极端困难，顽强抗击日本侵略者，用鲜血和生命铸就了“不怕困难、不怕牺牲、勇于担当、勇于胜利”的一二九师精神;解放战争时期，我们党在西柏坡领导土地改革，指挥三大战役，召开七届二中全会，规划新中国蓝图，形成了以“两个务必”为核心的西柏坡精神“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”在党史学习教育中，要切实运用好这些红色资源，引导广大党员干部亲身感受、主动思考，更加清醒地认识并牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，在新征程上更加坚定理想信念，牢记初心使命，勇于攻坚克难，善于探索创新，为构建新发展格局、推动高质量发展贡献更多智慧和力量。
革命博物馆、纪念馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库，它们以直观可见的形态诠释革命先辈和共产党人的理想信念、爱国情怀、革命精神。河北革命场馆资源十分丰富，西柏坡中共中央旧址、李大钊纪念馆、八路军一二九师司令部旧址、冉庄地道战遗址、晋察冀边区革命纪念馆、董存瑞烈士陵园、华北军区烈士陵园每一处红色遗址、每一件红色文物，都蕴含着动人的故事，承载着伟大的革命精神。要充分发挥革命场馆的精神传递功能，通过组织参观革命博物馆和纪念馆、瞻仰革命遗迹、祭扫烈士陵墓等方式，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，让红色基因融入血脉代代相传。要教育引导党员干部感悟学习革命先辈为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神品质，进一步激励他们以奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神，甘做无私奉献的孺子牛、开拓创新的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛，在新征程上不断创造新业绩。
中国共产党是一个高度重视精神传承和信仰赓续的马克思主义政党。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人为了理想信念顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，留下了宝贵精神财富。我们必须把党的历史学习好、总结好，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。青年党员朝气蓬勃，年富力强，是红色基因传承的主体。他们是改革开放后成长起来的，生活环境和条件与老一辈共产党人大相径庭，有些青年党员对党史、新中国史还存在某些似是而非的认知。开展党史学习教育，要特别重视发挥红色资源教育功能，引导青年党员从党的非凡历史中寻找初心，从红色资源中汲取力量，学会透过历史现象看本质，不仅要弄清楚党的历史“是什么”，知道“为什么学”，更要懂得“怎样学”。如此，才能使其深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，并真正体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”，从而进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，使红色基因代代相传，确保党和人民的事业后继有人。
学习百年党史汲取奋力力量感悟篇3
用好红色资源学党史，坚持贯通融合悟思想，牢记初心宗旨办实事，保持锐意进取开新局党史是一面以史鉴今、资政育人的价值之镜。金川集团公司历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞广大干部员工的斗志和士气，注重用党的实践创造和历史经验推动企业高质量发展。当前，我们要把抓好党史学习教育作为当前的首要政治任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，奋力谱写“十四五”时期高质量发展新篇章。
用好红色资源学党史。开展好党史学习教育，就是要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，切实把学习成果转化为提升党性觉悟和思想境界的精神营养。要把党史学习教育同建党一百年庆祝活动、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、统筹疫情防控和企业生产经营、抓实抓紧深化改革结合起来，充分发挥独具特色的企业文化优势，深学党的历史，讲好红色故事，树立正确党史观，带领公司广大党员干部职工勇于创建世界一流企业。
坚持贯通融合悟思想。开展好党史学习教育，就是要坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把学党史与深入学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话指示精神结合起来，教育引导广大党员树立正确历史观，深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的经验智慧，坚持严、细、实的工作作风，增强企业内部改革、管理提质增效、资源配置、风险防控等系列工作的系统性、预见性、创造性，在“十四五”新起点新征程上育新机、开新局。
牢记初心宗旨办实事。开展好党史学习教育，就是要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，针对管理粗放、效率低下，体系不顺、活力不足，资产不优、经营不善，创新不强、赋能不足等突出问题，组织广大党员干部员工赓续共产党人敢于担当、开拓创新精神血脉，多站在基层角度考虑问题、推进工作，简化办事流程、提升效率效能，推动在生产经营、创新创效、处僵治困等工作上取得重要成效，切实增强广大职工的获得感幸福感安全感。
保持锐意进取开新局。开展好党史学习教育，就是要抓住建党一百年重要节点，认真总结历史经验教训，提升企业治理体系和治理能力现代化水平。当前，企业改革发展各项任务十分繁重，要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作紧密结合起来，把教育成效体现到企业发展重大战略规划、重要任务部署、规章制度制定、重点工作落实等实践中去，从工作上着力推进提质增效、提升市场竞争力、培育壮大企业发展新动能，奋力开创各项工作高质量发展新局面。
历史是最好的教科书。我们要紧紧围绕党史学习教育目标要求和重点任务，从百年党史中汲取高质量发展、建设世界一流企业的奋进力量，勇当全面建设社会主义现代化国家的“先锋”，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
学习百年党史汲取奋力力量感悟篇4
建党节快要到了，每年的七月一日都是建党节，那么，大家都知道为什么这一天是建党节吗?在这一天又发生了一些什么呢?
在100年前，中国正处在风雨飘渺、长夜难明，犹如在大海上的一叶片舟的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在这样的时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的康庄大道。中国共产党就是在这种背景下成立的。
中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新的序幕。党诞生于灾难深重的中国，成长于艰苦斗争的环境，经过长期曲折的道路，终于取得了全国政权，开创了中国历史的新时代。100年来，党走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，成就是巨大的，业绩是辉煌的。
中国革命的胜利已经对中国历史的进程产生积极而深远的影响。新中国成立以后，特别是改革开放以来，中国经济建设飞速发展。我国已经在“一穷二白”的基础上，发展到经济总量跃居世界第七的高位。
多年来，我国的发展速度居世界第一，许多产品产量也名列世界前茅。基本建设大规模展开，某些高科技领域也取得进展，人民生活基本上达到小康水平。我们已经为在本世纪中叶达到中等发达国家水平奠定了雄厚的物质基础。今天，国际上不少有识之士指出：充满活力的中国经济不仅关系到中国本身的利益，而且对其他国家，特别是亚洲地区的繁荣，也有着越来越大的影响。
中国经济的跨越式大发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上，我国在恢复联合国的合法席位后，同越来越多的国家建立了友好合作关系，也改善了周边地区的地缘政治环境，并且积极参加各种区域间的对话与合作组织，扩大了在多边外交领域的活动空间。
进入21世纪，社会主义中国巍然屹立于世界东方，只要我们站稳脚跟，各项建设事业发展得好，我国对今后世界历史进程的影响，将是无法估量的。这就是为什么国际上有些反华势力非常害怕中国崛起的原因。尽管中国的外交政策致力于世界和平与发展，不同任何国家争霸，但他们仍不放心，千方百计地对中国采取遏制和对抗的政策，妄图阻滞中国的发展。
但中国的发展和国际影响的扩大，是不以人们意志为转移的现实，任何力量也阻挡不了这一根本趋势。在庆祝建党100周年的时候，心潮澎湃，思绪万千。
学习百年党史汲取奋力力量感悟篇5
习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题，对党史学习教育进行全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。高校作为人才培养和党史教学、研究、宣传的重要阵地，深入开展党史学习教育活动是巩固马克思主义在高校的指导地位，坚持党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是新时代推进中国特色社会主义事业发展的现实需要。高校理应在党史学习教育中积极担当，主动作为，努力做好塑格局、谋全局、开新局的工作。
一、要塑格局
努力推动高校党史学习教育“塑格局”，就是要认清党史学习教育的重大意义，牢固树立正确党史观，践行使命担当，推进高校自身学习教育和服务社会提档升级。一要深刻把握重大意义。组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动;对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向;对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。高校是党领导下的中国特色社会主义大学，是人才培养和意识形态工作的重要阵地，加强党史学习教育，对于坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向具有重要意义。二要牢固树立正确的党史观。在党史学习教育中，要坚持用唯物史观的观点、立场和方法分析党的历史发展过程中的各种现象。必须正确认识和把握党的历史发展的主题主线、主流本质，从新民主主义时期的开天辟地，社会主义革命与建设时期的改天换地，改革开放和现代化建设时期的翻天覆地，到中国特色社会主义新时代的惊天动地，中国共产党把革命、建设、改革事业不断推向前进，创造了一个又一个奇迹。要在师生中广泛开展“三个讲清楚”活动，讲清楚“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”。三要勇于担当时代新使命。高校不仅要加强对师生的党史学习教育，而且要进一步加强党史研究和党史相关学科建设，充分发挥以史鉴今、资政育人的作用;坚持教育“四为服务”的价值取向，着眼当前和未来全党全国人民的历史方位和现实境遇，立足于自身的学术资源和队伍优势，为全社会的党史学习教育贡献智慧和力量。
二、要谋全局
努力推动高校党史学习教育“谋全局”，就是要做到三个“全面”的结构化布局，助力高校改革发展提速增效。一要深化党委对党史学习教育的全面领导。高校党委要将党史学习教育贯穿全年高校党的工作全过程，以加强党的政治建设为统领，强化顶层设计，全面推动党史学习教育走深走实。要重点突出“关键少数”党史学习教育示范成效，把党史学习教育纳入干部教育培训的必修课。要积极发挥基层党组织的辐射作用，利用党的“三会一课”制度、团的“三进三联”等制度，扩大党史学习教育的辐射力，推进党史学习教育的制度化、常态化。二要用党史学习教育全面贯通人才培养体系。以全面推进“三全育人”综合改革为契机，把党史学习教育全面贯通高校育人全过程，全面协同统筹办学治校育人资源和育人环节：在课程方面，开发、开设系列相关党史课程，把党史融入相关专业课程之中，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的党史育人课程体系;在教材方面，加快发行党史教育读本，编写党史普及读物，让党史故事成为青春的成长手册;在文化活动和社会实践、志愿服务方面，深入开展“四史”宣传教育，组织各类“行走课堂”等研学、实践活动，传承红色基因，培育时代新人;在育人队伍建设方面，要注重强化思政工作者、党务工作者和广大教师对历史规律的把握、历史共识的形成、历史方法的运用，提高教师党史育人的能力和水平。三要切实促进人的全面发展。党史学习教育使高校学生受到精神滋养、强化道德培养、实现文化浸润、增强实践体认、提升实践能力，才能培养德智体美劳全面发展的时代新人。通过党史学习教育，促进党员干部素质提升，学会善于运用马克思主义基本原理分析和思考历史问题，把握历史大势，以增强工作的系统性、预见性、创造性。
三、要开新局
学党史、悟思想、办实事、开新局。努力推动高校党史学习教育“开新局”，就是要在党的领导下推进高校学习教育活动开好局、起好步，在守正创新中推动高校高质量发展。一是要开学习教育的“新局”。重视学习、深化学习、坚持马克思主义学风，是推动党的事业发展的优良传统，要在坚持理论联系实际的优良学风中创新党史学习教育。要牢固树立创新思维和精准思维，注重创新学习教育中的“四个精准”：精准识别党员干部和师生差异需求，深刻把握青年成长成才规律;精准选择党史学习教育方式载体，强化学习教育的针对性和实效性，创新学习教育的方式方法和载体;精准把握重要节点，利用重大历史纪念日开展丰富多彩的活动，将党史学习教育融入日常思想政治教育;精准立足时代要求和学生思想实际，着眼新时代具有许多新的历史特点的伟大斗争实际，引导高校师生奋进新时代、开启新征程。二是开党的政治建设“新局”。提高政治站位，推动全面从严治党纵深发展，以党建引领高校教育高质量发展。通过开展党史学习教育，进一步推进高校党建机制体制完善，进一步推进高校干部队伍建设高质量发展，进一步涵养政治生态，培育廉政文化，营造风清气正的育人环境，进一步建立健全自我革命的长效机制。全面检视，补齐短板，凝心聚力、同心同德，使高校党委成为推进教育高质量发展坚强的领导核心、基层党组织成为坚固的战斗堡垒。三是开改革发展的“新局”。通过党史学习教育，不断提升高校工作的科学性、规律性认识，推动高校党建和业务工作“两促进、两提高”。当前，高校要紧跟新时代高质量发展和高校“双一流”建设的步伐，编制实施好“十四五”规划，紧跟世界高等教育的发展趋势、紧扣科技前沿和社会发展的需要，通过党史学习教育深刻把握高水平大学建设规律、社会主义高校建设规律、社会主义新人培育规律。
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