下面是小编为大家整理的庆祝“六·一”儿童节活动方案（范文推荐）,供大家参考。
庆祝“六·一”儿童节活动方案
一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活､热爱学习､热爱校园的情感,全面提高学生的素质,让学生度过一个快乐､祥和､健康的“六·一”国际儿童节｡我校将精心安排庆“六·一”游园活动｡为使活动能顺利进行,特制定以下活动方案｡ 二、活动时间:5 月 31 日下午 2:30——4:30
三、活动主题:“欢乐童年､ 趣味六·一” 四、活动地点:各班教室､ 小操场､ 篮球场 五、活动项目及人员安排:(蓝色字体为家长义工) 序 号 地点 负责人 配班教师 及义工 游戏名称 游 戏 规 则 物 品 1 一(1)
猜谜语 仅适一､二年级 每人猜 2 条,每猜中一条获奖券一张｡ 自 定 2 一(2)
运乒乓球 两人一组比赛,以先到为胜｡ 乒乓球拍 及球
3 一(3)
鸿运当头 仅适一､二年级 游戏者在布袋中摸出 3 个红色棋子为胜｡
跳棋 3 副 4 一(4)
打保龄 2 次机会,以打倒全部保龄球为胜｡ 保龄球 2 副 5 二(1)
挟玻珠 每人 20 秒钟,挟完 5 个玻珠者,获奖券 1 张｡ 玻珠 20 个个脸盆筷子 6 二(2)
贴鼻子 仅适一､二年级 一张卡通画,留出鼻子位置,蒙眼贴鼻子,一贴准为胜｡ 自 定 7 二(3)
夹球竞走 4 人游戏分两组,背对背住夹篮球快走比赛,最 先到达终点为胜｡ 篮球 2 个 8 二(4)
两位数加减法口算 仅适一､二年级 两人一组,先算出者为胜,获奖券 1 张｡ 自定 9 三(1)
敲锣比赛 游戏者蒙眼手持槌子,在 3—5 米 外听口令,走到大锣处以敲响为胜 大锣 鼓槌 10 三(2)
记读英语单词 仅适一､二年级 两人一组,先读出者为胜,获奖券 1 张｡ 英语卡片 若干(负责人人准备) 11 三(3)
吹乒乓球 准备两个水杯加满水,游戏者将乒乓球 从一个杯子吹到另一个杯子者为胜｡ 乒乓球 乒乓球拍
12 三(4)
掌上明珠 将乒乓球平放在乒乓球拍上,来回走一次,球不落地,获奖券 1 张｡ 乒乓球拍 乒乓球 13 三(5)
投乒乓球 游戏者站在起始点,向终点的桶里投入乒乓 球,投五次,投中 3 次获奖券 1 张｡ 4 个水桶 20 个乒乓球 14 四(1)
投飞镖 以投中 3 个为胜｡ 飞镖飞盘 各 2 副 15 四(2)
成语接龙 前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),1 分钟内说出 5 个获奖卷｡ 自 定 16 四(3)
踢毽子 2 人对抗赛｡以在 1 分钟内踢得个数最多者为胜｡ 毽子 2 个 17 四(4)
呼拉圈 2 人一组,一分钟内转得个数最多者为胜｡ 呼拉圈 多个 18 四(5)
巧搬气球 2 人一组合作搬气球,不得用手和手臂｡1 分钟内 内搬够 5 个获奖券 1 张 30 个气球 19 五(1)
倒着说 出题人说出 4 个字的一句话,答题人在 5 秒钟内 将这句话倒过来说,说对为胜｡ 卡片若干 (负责人准准备) 20 五(2)
脑筋急转弯 说出题目后,游戏者猜,猜中的为胜者｡
(有两次机会) 脑筋急转 弯资料 21 五(3)
海狮顶球 两个竞赛者各用头顶篮球,由起点走向终点,球落地后要捡起再从落球篮球
处继续前行｡最先到达终点者为胜｡ 2 个 22 五(4)
送吹气球 两人一组,用嘴吹着气球走,先到达终点者为胜, 获 1 张奖券｡ 气球多个 23 六(1)
歇后语 答对者即可获奖券 1 张｡ 自定 24 六(2)
快速记忆 卡片上数字 6——8 个,参赛者看过后,能说出 5 个以上为胜｡ 数字卡片 若干(负责人人准备) 25 六(3)
套椅子 一张椅子反过来放,每人 3 个呼啦圈, 套中 2 个获 1 张奖券｡ 椅子多张 6 个呼啦圈 26 六(4)
吹蜡烛 5 支蜡烛,纵向排列,一次吹灭为胜｡ 蜡烛若干 27 篮球场 (1)
定点投篮 仅适 3 至 6 年级 每人 3 次机会,投中一球得奖券 1 张｡
篮球 2 个 28 篮球场 (2)
定点投篮 仅适 3 至 6 年级 每人 3 次机会,投中一球得奖券 1 张｡
篮球 2 个 29 篮球场 (3)
定点投篮 仅适 3 至 6 年级 每人 3 次机会,投中一球得奖券 1 张｡
篮球 2 个 30 篮球场 (4)
定点投篮 仅适 3 至 6 年级 每人 3 次机会,投中一球得奖券 1 张｡ 篮球 2 个
31 小操场
跳绳比赛 4 人一组,1 分钟内跳绳个数最多 2 人获 奖券 1 张｡ 跳绳 4 跳 32 小操场
毽子踢准 仅适一､二年级 地上画一圆圈,毽子踢进圆圈者为胜｡ 毽子若干
六、活动要求说明: 1､学校在各班课室､小操场､篮球场等地方设置游戏项目,学生需根据适合年级内容选择游戏项目,获胜者获得奖券(每人每次只能领取一张奖券)｡ 2､各班主任及配班老师可进一步丰富游戏内容､游戏规则,以及合理安排课室桌椅摆放｡ 3､各班级门口要有明显的游戏名称标志｡(学校统一制作) 4､获胜学生获得的奖券,统一到学校操场乒乓球台空地兑换奖品｡ 5､部分活动请家长义工协助组织活动｡详见表格｡ 6､游园活动物品由学校总务处统一购买,有特殊要求,请及时向总务处提出｡ 7､每项游戏 200 张奖券,如果奖券发完,活动就结束｡如果活动时间结束,还有多余奖券,奖券将统一回收德育处｡
8､活动结束后,各班把课室打扫干净并把桌椅摆放整齐｡ 七、行政分工: 一年级::
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
六年级:
八、后勤保障: 总负责:
采
购:
､ 摄
影:
医疗保障: 游戏道具领取时间: 5 月 31 日上午 9:00——11:30
游戏道具领取地点:少先队队部室(叶美业､谢柳东､朱燕梅) 奖品颁发: 奖品领取地点: 安全保障: 九、注意事项: 1､各班在活动开展前,进行一次安全教育,特别提醒上下楼梯不能奔跑 追逐,同时注意自觉靠右行走,禁止拥挤､推搡｡ 2､教育学生有序地参加游园活动,按照先后顺序排队等候活动,各班要安排负责维持秩序的学生协助活动的开展｡
3､班级活动区域布置要留出学生排队参加活动的区域,课室布置要适合学生活动又符合节日气氛｡ 4､学生凭奖券到学校操场乒乓球台空地兑换礼物,一张奖券兑换四等奖的礼物,两张奖券兑换三等奖的礼物,3 张奖券兑换二等奖的礼物,4 张奖券兑换一等奖的礼物｡
某某小学大队部 2017 年 5 月 22 日
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