下面是小编为大家整理的意识形态领域分析研判报告【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
意识形态领域分析研判报告3篇
【篇1】意识形态领域分析研判报告
意识形态领域舆情分析研判根据全省意识形态工作考核的相关要求，丘北县认真对照考核内容及评分标准(州市)，逐项逐条开展了自检自查。经过认真检查，考核总分100分，我县的自评分为100分。现将有关情况报告如下：
一、组织领导(总分20分，自评分20分)。丘北县委高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。县委、县政府下发了关于调整充实县委党建工作领导小组等84个领导机构成员的通知，涉及意识形态的县民族文化活动指导协调委员会、县委对外宣传领导小组、县精神文明建设指导委员会、县创建省级文明县城工作领导小组等机构均由县委主要领导任组长。切实把意识形态工作列入县委年度工作计划，年初县委下发了《丘北县宣传思想文化工作要点》。县委常委会多次讨论了宣传思想文化工作要点、“花脸节”、“辣椒节”、建立中国.普者黑旅游网、春节文体活动、“关爱自然、保护普者黑、爱我丘北”志愿服务活动方案等事项，并多次研究对意识形态工作的支持政策和工作措施，在制度上、人才上、经费上给予了较大倾斜，确保了各项工作的顺利推进。
二、思想引领(总分20分，自评分20分)。制定了理论中心组学习计划，县委理论学习中心组4次集中学习活动，学习了中央八项规定、习近平总书记系列讲话、“三农”发展、生态文明建设、美丽乡村建设、党的十八届三中全会等专题。加强理论宣讲力度和形势政策宣传教育力度，采取中心组学习、培训研讨、专题讲座、送课下乡等形式开展十八大精神、十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神学习。全县各乡(镇)党委组织基层宣讲工作组，在田间地头、科技活动室、农户家中，讲家乡变化，讲农村政策、讲小康社会，引领农村群众学习十八大和十八届三中全会精神。开展“精读一本理论书籍、撰写一篇理论文章、主讲一次理论讲座、解决一个实际问题”的“四个一”理论学习实践活动，县财政局荣获全省学习型党组织建设先进集体。开展“三读”活动，向全县党员干部推荐优秀书籍16种，倡导党员干部多读书、读好书、善读书。加强理论研究，组织有关部门人员撰写产业发展，“城镇上山、农民进城”、马克思主义理论等方面的论文，在州级以上主流媒体刊登理论文章 100余篇。积极参加“贯彻党的十八大精神，助推文山发展新跨越”理论研讨征文活动，2人获得三等奖。组织新闻记者深入基层一线采访报道各级各部门学习宣传贯彻落实党的十八大精神的新举措新成效60余次。在县电视台和政务网、党建网等官方门户网站开辟理论宣传专栏，不断推进中国特色社会主义理论体系宣传普及。在全县选择10个单位、5个乡(镇)和7个村寨作为理论宣传普及示范点，以示范点为抓手，带动面上学习深入开展。发挥党员活动室、社区服务中心、乡(镇)文化站、农家书屋等阵地作用，不断满足基层党组织和党员群众的学习需求。
三、舆论推动(总分18分，自评分18分)。始终坚持坚持党管媒体原则，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量。制定下发了《丘北县建立和完善党委政府新闻发言人制度的实施意见》和《关于进一步丰富舆情监测手段和完善处置办法的实施意见》，在全县各乡镇、各部门明确了100位党委政府新闻发言人和联络员，对所有宣传文化阵地阵地做到可管可控。县委、政府在任免县意识形态部门领导时，均提前征求县委宣传部意见建议。坚持正面宣传为主的方针，科学制定方案，精心安排采访线路，多层次、多角度宣传报道各行业的好经验、好做法、好成效。建立了新闻宣传和舆论引导联系会议制度、科学舆论调控制度、重大事项舆论风险评估制度、责任媒体建设监督制度、重大突发事件应急新闻处置等制度。高度重视舆情信息工作，设定了舆情报送机制，明确由县舆情网络中心负责舆情信息的收集报送。建立完善了重大决策舆情风险评估机制、舆情分析研判机制、舆情处置部门联动机制和舆情信息考核奖励机制，做到有章可循，进一步规范了舆情信息的研判管控和处置工作，提高了工作效率。
四、精神激励(总分10分，自评分10分)。以社会主义核心价值体系为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。积极推荐道德模范参加上级评选活动，陈金焕获省“孝老爱亲”道德模范提名奖，邓国锦获州“诚实守信”道德模范，陈金焕、杨建文获州道德模范提名奖。开展“弘扬云南精神、奉献富民强县红土地之歌”演讲比赛活动，歌颂我县奋斗在基层一线的爱岗敬业、刻苦钻研、奉献社会的先进典型。在全县各级各部门、社会各界组建“丘北志愿者”队伍12支，共2000余人，按照“统一安排、阶段性活动”的原则，参与县内各项志愿服务活动。开展“关爱自然、保护普者黑、爱我丘北”志愿服务活动，组织学校师生、普者黑周边干部群众及县直各部门志愿者到普者黑景区开展捡垃圾、打捞河道水草、沿湖治理、保护环境知识宣传、植树造林等志愿服务活动。加强爱国主义教育，腻脚烈士陵园成功申报为第二批州级爱国主义教育基地。加强未成年人思想道德教育，抓好学生“学校、家庭、社会”三位一体建设工程，在学校开展“榜样少年”、“做一个有道德的人”评选表彰活动和“三生教育”、经典诵读、“孝敬父母、体验亲情”等活动，注重学生良好行为习惯养成，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。开展“预防未成年人犯罪”和国家安全知识专题讲座，组织学生观看禁毒、法制教育资料图片，收看新闻联播和少儿专题片等，提高德育工作的吸引力和感染力。认真开展阳光体育活动，落实学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生体质。加强学校周边环境整治，组织公安、工商、文广体等部门对全县娱乐场所、出版图书、商贩摊点、餐饮、治安环境等进行专项治理，净化美化校园环境。推进笼陶小学“乡村学校少年宫”项目建设，管好用好曰者中学、大矣堵小学乡村学校少年宫，丰富农村学生业余文化生活。坚持内强素质、外塑形象，组织申报创建州级文明单位25个、文明村镇22个、文明社区2个，县级文明单位 33个、文明村镇58个。以创建文明县城为抓手，不断健全完善城建管理办法，整治县城脏、乱、差现象，改善市容市貌。以建设“美丽中国”为引领，开展系列美丽活动创建活动，2013年全县创建了24个美丽乡村、10个美丽校园、2个美丽企业、50户美丽家庭。
【篇2】意识形态领域分析研判报告
桃苑学校师生意识形态领域分析研判报告
区委关于意识形态工作要求下达以来，桃苑学校党支部高度重视，切实加强领导、强化监督、狠抓落实，扎扎实实的做好了本单位意识形态工作的每一环节，进一步凝聚了党心民心和社会共识，实现本校教职工意识形态领域平稳可控，为桃苑学校和谐健康的发展营造了安全稳定的意识形态环境。
一、总体趋势
桃苑学校党支部定期对本单位意识形态工作进行研判，认为本单位意识形态健康稳定。本单位意识形态工作落实精准到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进思想工作有序而有效的开展；
加强了全体师生的思想政治工作，并实行意识形态错误一票否决；
加强校园文化建设，弘扬工作主旋律，传播生活正能量，以积极向上、文明健康的思想引领全校师生的思想与行动，取得显著效果。
二、存在问题
当前桃苑学校意识形态工作总体稳定，在党支部的有效领导下呈现出积极向上的良好势头。
但也存在个别教师在思想意识上与主流思想存在偏差，教育教学方面没有及时跟上新时代的步伐，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情，自由主义思想滋生的情况。极少数教师需要提高革新求变的创新意识；
积极主动的责任担当；
脚踏实地的工作热情；
以校为家的奉献精神。为此，桃苑学校党支部意识形态工作领导组积极行动，强化本单位意识形态工作，开展意识形态领域的引导、纠正与净化工作。
三、解决措施
1、责任划分、切实高效
为进一步开展工作，桃苑学校党支部成立了桃苑学校意识形态工作的领导组，党支部书记为第一责任人，坚持书记为领导核心，提高党支部领导班子对本校意识形态工作的责任意识，书记为第一责任人，校长为直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作。各党支部成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，主抓分管领域的意识形态工作，对各自职责范围内的意识形态工作负领导责任，直接抓、亲自抓，切实解决我校师生意识形态工作中存在的问题，夯实本校意识形态工作。
2、把好方向、主动出击
党支部定期召开支部党员大会，学习党中央的会议精神、决策、指示等，是自己的思想与行动与党中央保持高度一致，保证本校在意识形态领域的正确方向。此外，在校园内建设各种宣传栏、宣传牌，并因地制宜的在师生中开展优秀传统文化传播，推进家国情怀教育、校风校训沿袭、教风学风教建设、家风家训传承等。加快加强本校信息化建设，强化本校工作群、家长群、等公众微信群的教育引导工作，并依托这些平台大力开展社会主义核心价值观的宣传教育工作，通过这些活动我校真正呈现出一片“讲文明树新风”的新时代气象。
四、下一步工作思考
尽管桃苑学校在意识形态工作方面做了很多工作，也取得了一些成绩，但也仍旧存在许多困难和问题。主要体现在相关责任主体的整体素质也思想还有待进一步加强。意识形态领域的一些长效机制也有待进一步完善。下一步我们将队伍建设与从制度建设两方面同时入手，将我校意识形态工作进一步引向深入。
【篇3】意识形态领域分析研判报告
. 桃苑学校师生意识形态领域分析研判报告区委关于意识形态工作要求下达以来，桃苑学校党支部高度重视，切实加强领导、强化监督、狠抓落实，扎扎实实的做好了本单位意识形态工作的每一环节，进一步凝聚了党心民心和社会共识，实现本校教职工意识形态领域平稳可控，为桃苑学校和谐健康的发展营造了安全稳定的意识形态环境。
一、 总体趋势
桃苑学校党支部定期对本单位意识形态工作进行研判，认为本单位意识形态健康稳定。本单位意识形态工作落实精准到位，党支部对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进思想工作有序而有效的开展；
加强了全体师生的思想政治工作，并实行意识形态错误一票否决；
加强校园文化建设，弘扬工作主旋律，传播生活正能量，以积极向上、文明健康的思想引领全校师生的思想与行动，取得显著效果。
二、 存在问题
当前桃苑学校意识形态工作总体稳定，在党支部的有效领导下呈现出积极向上的良好势头。
但也存在个别教师在思想意识上与主流思想存在偏差，教育教学方面没有及时跟上新时代的步伐，对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情，自由主义思想滋生的情况。极少数教师需要提高革新求变的创新意识；
积极主动的责任担当；
脚踏实地的工作热情；
以校为1 / 3".
. 家的奉献精神。为此，桃苑学校党支部意识形态工作领导组积极行动，强化本单位意识形态工作，开展意识形态领域的引导、纠正与净化工作。
三、 解决措施
1、责任划分、切实高效
为进一步开展工作，桃苑学校党支部成立了桃苑学校意识形态工作的领导组，党支部书记为第一责任人，坚持书记为领导核心，提高党支部领导班子对本校意识形态工作的责任意识，书记为第一责任人，校长为直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作。各党支部成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，主抓分管领域的意识形态工作，对各自职责范围内的意识形态工作负领导责任，直接抓、亲自抓，切实解决我校师生意识形态工作中存在的问题，夯实本校意识形态工作。
2、把好方向、主动出击
党支部定期召开支部党员大会，学习党中央的会议精神、决策、指示等，是自己的思想与行动与党中央保持高度一致，保证本校在意识形态领域的正确方向。此外，在校园内建设各种宣传栏、宣传牌，并因地制宜的在师生中开展优秀传统文化传播，推进家国情怀教育、校风校训沿袭、教风学风教建设、家风家训传承等。加快加强本校信息化建设，强化本校工作群、家长群、等公众微信群的教育引导工作，并依托这些平台大力开展社会主义核心价值观的宣传教育工作，通过这些活动我校真正呈现出一片“讲文明树新风”的新时代气象。
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. 四、 下一步工作思考
尽管桃苑学校在意识形态工作方面做了很多工作，也取得了一些成绩，但也仍旧存在许多困难和问题。主要体现在相关责任主体的整体素质也思想还有待进一步加强。意识形态领域的一些长效机制也有待进一步完善。下一步我们将队伍建设与从制度建设两方面同时入手，将我校意识形态工作进一步引向深入。
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