下面是小编为大家整理的争当排头兵心得体会例文,供大家参考。
争当排头兵心得体会范文 争当排头兵心得体 会 会范文 心中装着他人， 唯 唯独没有自己，十几年如 一 一日，想残疾人之所想， 急 急残疾人之所急，在平凡 的 的工作中付出了常人难以 想 想象的心血，用这样的话 语 语来描述福建省优秀共产 党 党员、惠安县残联理事长 陈 陈欠水已显得枯燥，显得 苍 苍白无力。十几年来，他 用 用那部锈迹斑斑的五羊牌 自 自行车走过了惠安县16 个 个乡镇 295 个行政村、 1 1270 多个自然村，行 程 程 4 万多公里，相当于绕 地 地球赤道一圈，走访和登 记 记全县残疾人的第一手资 料料 7100 多份；十几年 来 来，他有 900 多个节假 日 日、双休日，但他都用在 工 工作上，只休息了 16 天 ， ，等于多干了 3 年多的工 作 作日；他舍不得给家里添 置 置洗衣机，却为老区群众 和 和残疾人捐款 2 万多元； 他 他经常下乡，给自己定下 三 三不准的规矩，不准吃饭 不 不交伙食费，不准接受招 待 待性吃请，不准接受礼物 ； ；他帮助一千多个残疾人 特 特困户发展饲养和生产， 使 使特困户脱贫致富……在 市 市场经济条件下，能时时 牢 牢记为人民服务的宗旨， 处 处处保持共产党员艰苦奋 斗 斗的本色，陈欠水以实际 行 行动给共产党员树立了一 面 面光辉的旗帜。
陈欠水 的 的事迹朴实而又感人，陈 欠 欠水的精神伟大而又崇高 。
。陈欠水的崇高就在于， 他 他把党的全心全意为人民 服 服务的宗旨不折不扣地贯 彻 彻到工作中去。现在，学 习 习陈欠水的热潮，
已在我 市 市广大党员中掀起。我想 ， ，我们不能离开本职工作 来 来谈论学习陈欠水。作为 老 老师，我们要实施素质教 育 育，教书育人；作为党员 ， ，我们要勇挑重担，争当 实 实施素质教育的排头兵。
首先，要增强实施素质 教 教育的责任感。历史的车 轮 轮已经驶进了二十一世纪 ， ，社会对教育提出了新的 要 要求，广大教师肩负着提 高 高民族素质、民族创新能 力 力，增强民族凝聚力和综 合合国力的重任。要承担这 一 一重任，必须努力深化教 育 育改革，扎实推进素质教 育 育。相对于应试教育而言 ， ，实施素质教育是一场深 刻 刻的历史革命，它需要我 们 们不断改革与社会不相适 应 应的教育观念、教育体制 、 、教育结构、教育模式、 教 教育内容、教育方法和教 育 育评估体系等，这是广大 教 教师，特别是广大党员不 可 可推卸的历史责任。每一 位 位教师都要增强投身于教 育 育改革的使命感、紧迫感 和 和推进素质教育的自觉性 、 、责任感。
第二，要学 习 习先进教育理论，更新教 育 育观念。教育改革的实践 需 需要教育理论作指导。先 进 进的教育理论将有力地促 进 进教育改革的深化。这几 年 年，教育理论层出不穷， 教 教育信息日新月异，我们 只 只有不断地学习教育理论 ， ，更新教育观念，提高教 改 改水平，才能适应教育改 革 革的需要。对于教学性质 的 的认识，叶澜教授突破特 殊 殊认识活动论的传统框架 ， ，从生命的层次，用动态 生 生成的观念，重新认识课 堂 堂教学活动，提出崭新
的 理 理论--教育生命性理论 。
。这一理论是教学观念的 一 一大革命，我们要认真学 习 习有关的文章，解放思想 ， ，更新观念，树立正确的 人 人才观、学生观、教学观 和 和质量观，提高实施素质 教 教育的能力。
第三，要 积 积极参与教学改革实践活 动 动。科研兴教，科研兴校 ， ，已成为广大教育工作者 的 的共识。课堂教学是素质 教 教育的主渠道，教育科研 是 是实施素质教育的重要工 具 具。只有把教和研结合起 来 来才能取得实效。但是， 教 教育研究不是那种会出奇 迹 迹的工作，它需要脚踏实 地 地的作风，需要实事求是 的 的态度，更需要坚韧不拔 、 、无私奉献的精神。我校 是 是省级示范小学、全国现 代 代教育技术实验校、全国 学 学科四结合实验校，我们 的 的任务是光荣的，也是艰 巨 巨的。但是，我们有良好 的 的实验条件，有多年的实 验 验基础，有一支实验能力 强 强的教师队伍，我们有能 力 力做好实验工作。我们党 员 员同志应该带头参与教改 实 实践，多进行一些探索， 去 去发现、研究、解决新时 期 期面临的种种问题，促进 素 素质教育向纵深方向发展 ， ，以推动素质教育全面实 施施。每一个学期或一年， 要 要集中力量研究一两个课 题 题，遵循实践→理论→再 实 实践的规律，把理论与实 践 践紧密结合起来，把教育 理 理论化为教育实践，使理 论 论具体化，具有操作性。
第四，要面向全体学生 ， ，关爱每一个学生。每一 个 个学生都是人，是具有生 命 命，具有人格，具有个性 、 、思想和感情的
人，每一 个 个学生都有成功的愿望， 都 都有成功的潜能。每个人 素素质发展都是不均衡的， 都 都有智慧的强点和弱点， 都 都在某一方面与众不同， 甚 甚至优胜于他人。教师要 面 面向全体学生，要关爱每 一 一位学生，特别是关爱后 进 进生。关爱每一个学生。
这 这一句话说起来容易做起 来 来难。当学生一次又一次 地 地犯错误，当学生的学习 成 成绩总是不理想，我们还 能 能关爱他吗？当学生出问 题 题的时候，我们最需要冷 静 静，最需要反思。学生犯 错 错误，这是成长过程中的 正 正常现象。每一个人都有 一 一个从幼稚走向成熟的过 程 程。如果我们能用发展的 眼 眼光看待学生，把学生的 现现在作为起点而不是终点 ， ，我们就会用从容的心态 对 对待自己所做的工作，不 急 急于求成，不心浮气躁， 不 不指望一次活动、一次谈 话 话，就能收到立竿见影的 效 效果；我们就能用等待的 心 心情看待学生时，对学生 少 少一点斥责，少一点失望 ， ，少一点冷漠，多一分理 解 解，多一分信心，多一分 亲 亲切。这样，我们就能关 爱 爱每一位学生，特别是关 爱 爱后进生，就能发现学生 智 智慧发展的最佳点，使之 得 得到充分的发挥。
争当 排 排头兵心得体会 我委开 展 展排头兵主题实践活动， 一 一定要结合本单位的实际 ， ，以这项活动为载体，以 继 继续督促落实保持共产党 员 员先进性教育活动整改方 案 案作为切入点，围绕“建 设 设绿色珠江”的总目标， 动 动员全体党员干部发扬排 头 头兵精神，推动我委各项 工 工作在原有基础上有新的 提 提高。
一、认真学习领 会 会排头兵实践活动的有关 要 要求，以排头兵精神推动 我 我委各项工作上新台阶。
首先，开展排头兵实践 活 活动，是省委的重大部署 ， ，是贯穿今年的党建工作 和 和各方面工作的，我们作 为 为中央驻粤单位之一，党 组 组织在地方，理所当然的 要 要服从地方的部署和要求 开开展工作，这是政治上的 要 要求。第二，排头兵实践 活 活动，是先进性教育活动 的 的延伸和深化，在去年开 展 展先进性教育教育的基础 上 上，今年着重在抓好实践 。
。去年，委党组提出了整 改 改目标，制定了方案，各 单 单位也相应制定了整改方 案 案和措施。目前，有些已 经 经完成整改，有些可能由 于 于某种原因还没完成，在 这 这次活动中，可以继续加 一 一把力，把它完成好。这 也 也是先进性教育“回头看 ” ”的要求。第三，我委今 年 年各项任务很繁重，各单 位 位发展任务也很艰巨，各 单 单位领导班子压力都很大 ， ，这就需要以开展排头兵 实 实践活动为契机，用排头 兵 兵标准统一大家的要求， 用 用排头兵精神来凝聚大家 的 的力量，用排头兵作风发 挥 挥党员的先锋模范作用。
在这次活动中，广东省 直 直各条战线，提出争当全 国 国各行业的排头兵。作为 我 我们委，很难提出在全国 各 各流域机构中争当排头兵 ， ，我们只能脚踏实地，通 过 过大家的共同努力，按照 委委党组的部署，把今年的 各 各项任务完成好，使我们 的 的各项工
作在原有基础上 取 取得新的提高。
二、正 确 确分析评价本单位本部门 当 当前存在的突出问题，敢 于 于面对问题，对症下药。
当前我委提出“建设绿 色 色珠江”的总目标，各单 位 位都要围绕这个总目标开 展 展工作，在开展各项工作 中 中，需要解决珠江水多、 水 水少、水脏、水浑以及水 资 资源统一管理能力弱等问 题 题，需要以科学发展观为 指 指导，把科学发展观落实 到 到各项实际工作中。在构 建 建和谐社会中，要如何解 决 决人水和谐的问题。同时 ， ，委属各事业单位正在实 施 施全员聘用制改革，企业 单 单位面临如何继续加快发 展 展的问题，如何保持职工 队 队伍稳定，如何促进单位 的 的和谐发展，还有不少事 情 情要做，需要继续完善或 者者创新现有的体制和机制 ， ，需要营造健康向上的良 好 好氛围，树立良好的精神 风 风貌。总之，老问题解决 了 了，新问题不断出现，各 单 单位存在什么问题，要敢 于 于面对，并且要对症下药 。
。
因此，各单位在制定 方 方案中，要参考去年先进 性 性教育活动提出的整改方 案 案，认真分析对照，看哪 些 些问题还没有解决，看还 有 有哪些新的问题出现，特 别 别是还存在哪些影响单位 发 发展的，影响职工稳定， 影 影响群众切身利益的问题 ， ，把它理清楚，在这次实 践 践活动加以研究，把最突 出 出的问题解决好。
三、 结 结合实际，抓住重点，突 破 破难点，发挥优势创造亮 点点，力求抓出成效。
这 次 次排头兵实践活动，提出 “ “三个走在前面” ，包括 了 了三个方面的内容：落实 科 科学发展观、构建和谐社 会 会、全面加强党的建设。
各 各单位要结合实际，不求 面 面面俱到，但一定要有抓 住住当前影响本单位和谐发 展 展的突出问题。各相关业 务 务部门要结合各自的职能 和 和业务特点来开展。比如 从 从事规划工作的，重点应 该 该是如何把科学发展观落 实 实好，使规划成果既符合 中 中央精神，也符合地方发 展 展要求，当然还要科学、 实 实事求是。比如组织和人 事 事部门，应该既考虑单位 的 的发展要求，又要从和谐 的 的角度配置好人力资源， 进 进一步完善现有人事管理 体 体制，保障各类人才能够 发 发挥作用。作为党务政工 部 部门，应考虑如何根据形 势 势发展需要，教育好、引 导 导好职工树立良好的精神 状 状态，解决理想信念和职 业 业道德问题。作为老干工 作 作部门和工青妇组织，重 点 点应该如何结合自身业务 特 特点，做好维权工作，依 法 法维护职工的合法权益等 ， ，这也是构建和谐社会的 要 要求。
另外，省直机关 提 提出，排头兵实践活动的 特 特点，重心在实践，重点 在 在支部，重头戏在班子。
因 因此，各党支部都要动员 和 和发动全体的党员积极投 身 身到这项活动中，要以排 头 头兵精神开展各项工作， 各 各单位领导要带头实践， 带 带领广大党员和干部职工 更 更加勤奋工作，以更好的 作 作风取信于民，以更好的 成成绩向委党组交出满意的 答 答卷。通过大家的努力， 单 单位发展了，实力增强， 解 解决职工的利益问题有办 法 法了，职工得到的
实惠更 多 多了，职工更加理解和拥 护 护领导班子，班子有更多 精 精力考虑发展的大事，各 单 单位能够良性循环发展、 和 和谐发展，这就是我们所 共 共同追求的目标。这才说 明 明我们的党建工作不是“ 空 空对空” ，才不会出现“ 两 两张皮” 。
总之，各单 位 位各部门要根据各自业务 特 特点来开展，各有侧重。
尤 尤其要突破难点，对一些 涉 涉及面广的、影响大局的 更 更要下大功夫加以解决。
每 每次活动能解决 1~2 个 实 实际问题，让职工群众看 到 到成效，增强大家的信心 。
。我想我们开展的活动的 成 成效就达到了。
一个人 的 的精神面貌很重要。希望 每 每一位同志，都能以排头 兵 兵精神开展排头兵实践活 动 动，推动绿色珠江建设。
上述讲的很肤浅，不对 之 之处请大家批评指正。
推荐访问:争当排头兵心得体会例文 例文 排头兵 争当