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他们说,这是美!这是他们说,这是美他们说,这,他们他们说这个是(完整文档)

时间:2022-09-01 12:05:07 来源:网友投稿

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 他们说, 这是美 躺在静谧的草地上, 感受着和煦的阳光, 仰望着天空, 蓝蓝的天, 朵朵的白云, 映衬着一个寓言般的校园, 一股美感油然而生, 他们说, 这是“美”!

  ——题记 人们常说, 世界不是缺少美, 而是我们缺少一双善于发现美的眼睛, 的确如此, 但往往被我们所忽略的, 其实是我们自己对于“美” 的一种创造力, 而生活中的我们, 便是所有“美” 的创造者。

 大学如梦一般的, 梦如大学一般的, 其实当我们踏入校园的那一刻起, 美的脚步早已经开始了。

 他们说, 这是美, 不信,你来静静聆听!

 美, 无处不在。

 美在世界, 美在社会, 美还在学校!校门外那些走走停停的男男女女们, 他们各自的独特性, 正是一幅美的视图。

 顺着我们的校门往里走, 一个天然绝美的人工湖—“白马湖”, 映入我们的眼帘, 在湖畔的周围, 有坐在草地上沉思着的,静静看书的, 或是大声朗读的, 嬉戏打闹的, 谈趣风声交流的, 当然, 也有“甜甜蜜蜜”的一对对的小情侣, 这一幕的一幕, 构成了 湖畔一道道亮丽的风景, 他们说, 这是美!

 顺着白马湖继续地往里, 一个硕大的图书馆屹立在那儿, 图书馆很安静, 但我们静静地用心去感受, 除了弥漫着整个图书馆的书的香味, 还有沙沙的翻书声, 细细的写字声, 以及被挤得满满的自修室, 这里良好的学习氛围无时无刻的不在感染我们, 促进我们奋发。

 他们说, 这亦是美!

 从图书馆出来, 感觉放松了许多, 精神不再那么的紧绷, 呼吸也显得格外的舒畅, 那么, 来到我们的体育场瞧一瞧吧!这里有许多热爱运动的同学, 看, 那一个个强健的身体, 一连串漂亮的动作, 一颗颗雨滴般的汗水, 这不正是构现出了一幅当代大学生的青春活力图景吗? 他们在说, 这是美!

 当然, 一个学校的核心部分还是要数我们的教学楼了, 远远地就可以听到, 同学们那爽朗的读书声, 老师们坚实有力的讲课声, 不用眼睛去看, 光是耳朵去听, 我们就可以收获到很多很多, 这样的一幅图景是同学们和老师们智慧的结晶共同创造的, 他们说, 这是美!

  美, 无时不在。

 美在人生, 美在童年, 美还在青春!还记得刚进大学时对大学生活的那般新奇和期待吗? 那是属于我们大一时的天真稚嫩,“热情澎湃, 激情四溢, 意气风发, ”那便是我们刚踏入大学校门的大一新生, 开学的那一阵子, 一个个的由家长送着,学长学姐们带着, 逐渐从陌生到熟悉的感受到大学那种“自主自立” 的氛围, 一群群的, 像一只只刚出笼子鸟儿, 迫不及待的要飞向属于我们的这片多姿多彩的大学的天空。

 我们不得不说, 大一时的这股充满好奇的激情正体现着一个积极向上的精神, 他们说, 这是美!

 转眼间, 跟随着时间的脚步, 一个个天真的面孔已开始趋向于成熟, 之前的好奇没有了, 我们变得理智变得成熟, 我们已学会了适应, 学会了安排这充满青春气息的大学生活, 正处在大学的转型期的我们不再茫然不再无方向, 我们正向我们人生的那条大道奋斗着, 拼搏着, 这便是属于大二的理性之美, 他们说, 这是美!

 也许, 最让人难忘的那段岁月不是懵懵懂懂的大一时期, 也不是充满就业压力的大四时期, 而是充满挑战的大三时期, 在这一年中, 除了最后的规划, 就是付诸于实践的奋斗努力的汗水, 每到这个时期, 考研

 的, 考公务员的, 等等的一些规划之路上总是挤满了的人, 每一天, 每一时, 总有那么一些连吃饭都挤不出时间来的人, 总有那么一些整日几乎不离桌椅的人,总有那么一些看书看得忘我的人了 。

 就这样, 一天复一天,一月复一月的, 一年就这样过了, 整个的过程是这样的艰辛, 支撑着他们的除了那一个个很远却又很近的理想, 便是坚持坚持再坚持的毅力, 不管结果是怎样的残酷或是怎样的惊喜,带给我们的, 不是结果的现实, 而是过程的充实, 不管是怎么样的一个结果, 过程总是美好的, 至少每个人都经过了, 至少没有在我们的大学留下那样的一个空洞洞的遗憾, 大三的美不在结局, 而是在过程中经过的那一点一滴, 坚持下来的血与泪构成了一个美好的大三时期, 他们说, 这是美!

 也许, 最激动人心的不是收到大学录取通知书时的喜悦, 而是穿上学士服装照完毕业照的那一刻, 满满四年的大学生活就此收尾, 大学不再, 当然, 青春亦在流逝, 我们的大学就此画上了一个满满的句号, 回首往事, 一幕幕的一席浮现在我们的眼前。

 四年, 不长不短, 不慢不快, 不管我们自己怎么过, 它就在那儿, 有的人就像过眼云烟一样的让大学飘过了, 而有的人却是充分的利用每一刻的时光做自己一生的规划, 总之,不管这个四年怎么样, 我们确实是毕业了, 毕业时的那份喜悦, 那份满足, 他们说, 这亦是美!

 结语:

 也许, 我们每个人的生活方式不一样, “经营” 大学的方式亦不一样,但我们能够以自己的方式去创造属于我们自己的美, 珍惜时光, 充分合理地利用大学这个属于我们的平台, 感悟青春, 享受青春给予我们的美好, 用我们有限的时间, 创造出属于我们未来的无限的美好!

 他们说, 这是美, 青春之美, 生活之美, 未来之美, 其实, 充实的大学才是最美!

  谢晓玲 法学院思想政治教育专业 10101 班

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