范例模板：个人给单位供货合同怎么写(1140字)1甲方：___有限公司(以下简称甲方)乙方：___(以下简称乙方)乙方身份证号：第一条宗旨甲方将自己享有的“安品记”商标和经营模式等以特许经营的方式授下面是小编为大家整理的范例模板：个人给单位供货合同怎么写1140字,菁华2篇【优秀范文】,供大家参考。
范例模板：个人给单位供货合同怎么写(1140字)1
甲方：___有限公司(以下简称甲方)
乙方：___(以下简称乙方)
乙方身份证号：
第一条宗旨
甲方将自己享有的“安品记”商标和经营模式等以特许经营的方式授权许可乙方在合同期内有偿使用，乙方自愿接受甲方的特许并按合同的规定，在甲方统一的经营模式下从事规定范围的经营活动，并向甲方支付相应的费用。
特许经营期限为：自__年__月__日起
至__年__月__日止共年。
第二条加盟条件
乙方应为年满18岁及以上的合法公民。
有长期经营本合同约定的食品配送事业并将其发展壮大的意愿。
乙方拥有经营本项目足够的资金，能够独立承担民事责任和经营风险。
第三条组织类型
乙方独立申请办理工商登记、税务、食品配送服务、卫生许可等相关执照手续，采取自主经营、独立完税、独立核算、自负盈亏的经营模式，独立承担民事责任的经济实体和个人。
若乙方或乙方员工的故意或过失，涉及违法或侵害他人权利者，乙方须自行承担其民事和经济责任;如因此而损害了甲方的利益和品牌荣誉，乙方向甲方缴纳的所有费用不予退还，并且甲方有权追究乙方经济赔偿责任或解除加盟合同关系。
第四条责任
乙方不得将甲方特许提供使用的商标品牌、专有技术、经营模式转让给他人使用，不得更改、污损甲方的商标、招牌、徽匾等。
乙方在加盟合同期内不得加盟其他品牌。乙方底料、专用油碟香油产品必须经过公司渠道采购，需先付全款后发货。不得私自与公司以外单位或个人采购，违者视为违约。甲方有权终止加盟合同关系，并收回特许品牌，乙方所有费用不予退还。
乙方在经营中所有菜品、食品配送、调料及添加剂，必须按照食品配送安全卫生监督管理等相关部门的要求，进行规范使用操作。反之，责任自负。
甲方提供的原包装底料符合食品配送安全卫生要求，如有质量问题，甲方负责。
第五条甲方的权利及义务
甲方的权利
甲方在特许乙方加盟后，仍拥有该商标和图案的权利。
甲方拥有品牌专用配方底料、专有技术、经营管理模式及锅底配方的全部权利。
甲方的义务
维护品牌、保护品牌。
提供本特许项目有期限的商标、字标的合法使用权，制作费乙方自理。
甲方提供给乙方的专用底料、专用油碟香油、企业荣誉铜牌、专用锅具、餐用具、服装、专用调味品及相关辅料物品的配送，费用乙方负责。
第六条乙方的权利
有权在特许期内、特许范围内经营甲方授权的项目，使用相应的特许商标、图案、专用配方底料及原辅料、广告宣传等。
第七条加盟条款明细及收费
一次性加盟费零元。(公司本年度给予前1家加盟商的优惠政策)
加盟培训费零元。(公司本年度给予前1家加盟商的优惠政策)
本年度前1家加盟商收取特许品牌费每年叁仟元;管理费每年贰仟元。
特许品牌费和管理费签合同时所签年限费用需一次性全部交纳。
甲方专用油碟香油每厅2元。
乙方现经营地址：，面积约*方。如需变更地址及面积，须向甲方申请备案。
乙方若需增加加盟店，须向甲方申请并协商缴纳管理、品牌及加盟费等(原则一次加盟一个店铺)。
乙方在开业前期或后期的经营途中，若需甲方到乙方现场指导培训，乙方应给甲方提供所到人员的路费及食宿费。另需额外支付甲方人员工资每人15元/天。
乙方若需派相关人员来甲方进行现场培训，甲方提供免费培训，乙方路费及食宿费需自理。
未尽事宜双方协商解决。本合同壹式贰份，甲、乙双方各执壹份。具有同等的法律效应。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
范例模板：个人给单位供货合同怎么写(1140字)2
时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。
一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下：
1、召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水*高，口语好;陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水*，提高教学质量。
2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。
在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，*均次数为5次。
二、积极开展各项学生竞赛活动。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
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