下面是小编为大家整理的2022担当作为好干部事迹材料（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
担当作为好干部事迹材料20224篇
第1篇: 担当作为好干部事迹材料2022
担当作为研讨发言材料（原创）
按照管理局党委的安排部署，结合自治区党委第十巡视组关于“不作为不担当”问题的巡视整改意见，进一步落实9月20日自治区党委巡视整改督查组反馈要求，加强不作为不担当“回头看”整改落实，主动查找自身存在问题，深刻剖析问题产生原因，并明确下一步努力方向。下面我就如何加强新时代新担当新作为谈几点认识和体会。
一、存在问题
（一）不想担当方面。平时的工作中，我能够严格要求自己，认真及时完成上级交办的各项工作任务，推动各项工作正常开展。但对比好干部标准，还存在一些差距和不足。一是工作上进取心不够强，存在只要能把安排下来的工作干好就行的心理，主动自发开展工作的主动性不够。比如此次自治区巡视整改发现的一些问题，虽然迅速安排部署整改落实工作，但是平时却没有这方面的意识，未进行提前自查自纠，工作变得比较被动。二是工作标准不够高，只求过得去，不求过得硬。虽然在完成本职工作的同时，能够对其他工作进行思考探究，但是缺乏深入的行动。有时存在急于求成的思想，高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽然也注重加强自身建设，注重各种场合严格要求自己，但有时也会有随波逐流的想法，降低了工作要求和标准。
（二）不会担当方面。一是工作创新不足，存在惯性思维和路径依赖。在日常工作中，执行的较多，创新的较少，习惯于按部就班。工作中抓细、抓实、抓具体，但有时方式方法不够灵活。有时想问题仅靠主观想象思考，思想认识片面，没有从多个角度、过个层次征询相关领导和部门意见，致使工作推进效果不尽理想。二是囿于具体负责的行政工作，对新时代党建工作未进行深入思考，缺少思路和想法，还存在本领恐慌。
（三）不敢担当方面。一是工作中存在“多一事不如少一事”心理，工作中有些好的想法和举措没有及时提出来或没有及时付诸于实践，影响了工作更好的开展。二是工作中有时害怕风险，不敢创新突破。面对困难和问题，不敢啃“硬骨头”，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。
二、存在问题根源
（一）思想建设和理论学习抓得不够。虽然在思想上能够认识到加强思想家建设和理论知识学习是提升思想境界，推动工作开展的重要前提，但在实际中做得还有欠缺，认为党的理论知识大概了解就可以，不需要花费过多的心思去钻研，存在只顾埋头拉车，不会抬头看路的现象。缺乏活到老、学到老的精神和劲头，常常以日常工作忙、事情多，没有时间静下心来学习，有时闲下来还想歇一歇，长此以往，致使思想理论水平没能实现持续的提升，理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，和工作关系密切的多学一些，关系不大的大致了解，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性，知识存储量始终在低位徘徊。有时认为只有在实践中进行学习，才能对知识理解的更深刻透彻，遇到问题才充电学习，没有把学习作为提高本领的手段，在面对困难时出现了能力不足和本领恐慌。
（二）干事创业的闯劲不足。思想中还有鸵鸟心态，习惯于抱有宁可不干事，也要不出事的思想，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。
（三）宗旨观念不够牢固。深入基层、深入群众了解民意不够。在从一名普通职工成长为一名领导干部的过程中，我积累了大量的基层工作经验，认为自己群众工作的本领高强。但随着职务升迁和工作条件的变化，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候也少了，久而久之，对群众的疾苦感受不深了，站在群众的立场上想问题不够，在参与决策和工作落实上考虑群众意愿不够，自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够。
（四）自律自省不够严格。未能有效抵制不良风气的影响，加上主观方面缺少自警自省，放松了职业修养，懈怠了精神追求，精神上畏首畏尾，瞻前顾后，工作上不求有功，但求无过。整天忙于事务性工作，不能静下心来深入进行理论和业务知识学习。
五、下一步努力方向
一是进一步坚定理想信念。思想是行动的先导，是激发干部担当作为的动力源泉。坚持理论业务一起抓，严格落实“三会一课”学习制度，制定个人短期、长期的学习计划，全面系统地学习新党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平生态文明思想，通过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实处。树立终身学习的理念, 坚持做到学以致用，学用结合，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，不越红线，自觉维护国法和党纪的权威。
二是增强宗旨意识。坚持做官先做人，万事民为先的行为准则，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决维护群众的利益，切实做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，决策上为了群众，工作上深入群众，利益上惠及职工群众。平时要多深入基层、深入群众开展调查研究，坚持经常性的走访、谈心活动，结合国有林区改革实际，多带着课题搞调研，多倾听基层林业局的工作意见和建议，多为基层争取利好项目。深入了解和掌握分管部门工作现状和主要问题，多研究国家政策，创新项目管理机制，推动法治建设，强化科技创新，为推动国有林区改革，促进转型发展提供助力。
三是加强党性锻炼。在新的形势下，坚持把党性原则放在首位，勇于开展批评与自我批评，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题，不断加强党性修养，强化党性观念。落实好党内政治生活制度，积极参加所在党支部的学习教育和各项党内活动，与支部党员多交流、多沟通思想，不断提高对党章、党规、党纪的认识，加强对主观世界的改造。面对新形势、新问题，进一步强化担当意识和责任意识，勇于化解矛盾和难题，振奋精神，严格要求，始终保持不松劲、不懈怠的精神风貌，坚持发扬求真务实的作风，发扬“钉钉子”精神，进一步加强责任意识，提高业务水平，落实好各项工作任务。
四是积极开拓创新。主动适应新形势新要求，树立新理念，增强新本领，在摆脱林业发展旧模式中推动各项改革工作风生水起。创新工作思路，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，大胆借鉴其他林业单位的经验做法，结合林区特点，研究新方法、新措施，推陈出新，以思想观念的创新引领具体实践的突破。深入学习上级的决策部署，把上级部署与林区实际紧密结合起来，吃透“两头”，搞好结合，不断加强对新技术、新产业、新业态、新模式的学习研究，努力成为领导和推动改革发展的行家里手。
第2篇: 担当作为好干部事迹材料2022
主动担当作为专题研讨发言材料担当作为专题研讨
主动担当作为专题研讨发言材料
担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，**明确指出，敢于担当作为是好干部的一条重要标准，这是对每一个领导干部的要求，也是真正体现共产党人先进性和纯洁性的最基本要求。作为一名乡镇干部，在工作中怎样主动担当作为，结合工作实际我谈一下三点：
一、主动担当作为，要有高度的责任感
主动担当作为就是要，勇于承担责任，敢于触及矛盾，善于解决问题。能不能解决问题，化解矛盾，集中体现和反映了我们干部的综合素质。作为一名乡镇干部，要全面推进各项工作就必须要有主动担当作为的责任感、使命感。
一是要坚定信念，忠诚履责。**提出要做到“五个面对、五个敢于”，即面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。就必须“自我”约束，追求“超我”的境界，把个人的利益看得淡一些，把党和人民的利益看得高一点，只有这样才能准确地把握事物的正反、得失成败，才能理性地对待人生的荣辱、进退、取舍，清醒地把持住自己，在不断进取奉献中实
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现理想。“在其位，谋其政;司其职，负其责”。如果一个基层干部在党和人民需要其负责之时不敢担责，或者避之不及，那就等于在战场上当了逃兵。只有坚持党和群众的利益高于一切的信念，坚持把实现和维护好人民群众的利益作为各项工作的根本出发点，开展工作就不会斤斤计较个人得失，推进工作就不会瞻前顾后，再难的工作都能迎刃而解，我们的乡村振兴战略、人居环境整治、项目建设等各项工作才能有序推进。
二是要坚持原则，尽心尽责。乡镇干部身处一线更要坚持党的事业第
一、人民利益第一，做到敬业爱岗、守土有责、守土尽责，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。对职责范围的工作不认真负责、不努力作为，就不是一个称职的领导干部。落实一岗双责主体责任，关键看行动，根本在担当，要把敢于担当、勇于负责作为执政为民的一种精神境界。积极探讨乡村事业发展的趋势需求，深入思考发展的深层矛盾原因，面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对工作中的失误正视错误、敢于承担，面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管。
三是要提高能力，勇于担责。有了过硬本领才能真担当、真负责、有作为。正如**所强调的，随着形势和任务不断发展，改革进入深水区，适应复杂环境的能力正面临考验。如果不抓紧增
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强本领，久而久之，我们就难以胜任领导本职岗位，推进乡村振兴就会成为空谈。只有不断提高把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律能力，提高科学决策、民主决策能力，增强前瞻性思维、战略性思维能力。只有在提高运用法治思维和法治方式能力上下工夫，建立健全乡村治理制度体系，以法治思维凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。才能打好习总书记提出的“三大战役”，才能在为人民谋幸福中提高驾驭复杂问题局面、处置复杂问题的能力。
二、勇于担当，要具备能干事的能力。
党员领导干部，要对党负责、对国家负责、对人民负责、对历史负责，更要具备强烈的事业心、责任感。我觉得：
一是要树立“要干事”的雄心。眼下经济下行的压力越大，我们各方面的工作就越要主动，越要奋发有为。作为领导干部，是走在队伍前面的人，就是要率先垂范，迎难而上，一心一意谋发展。要坚决克服按部就班、因循守旧，按老套路、老办法办事的习惯，打破条条框框的限制。只要是有利于改革发展的，就要不争论、埋头干，不犹豫、大胆干，不守旧、超前干。对认准的事、必须做的事，要有钉钉子精神，顶着压力也要干。
二是要坚定“能干事”的信心。要把“群众需求的、发展需要的、上级要求的”作为工作目标，把“群众满意、领导认可、组织肯定”作为谋事的原则、干事的标准，把改善民生作为最大的政绩，把保障民生视为应尽的责任，把老百姓关注的焦点、生
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产生活中的难点作为工作的切入点、着力点，多做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事。
三是要下定“干成事”的决心。大家能够在一起共事，机遇和缘分十分难得。我们要倍加珍惜共同创业的经历，倍加享受同志之间的深厚友谊，与大家一道，全力推进“生态环境优先、产业增收富民、做大做强工业、繁荣文化旅游、统筹城乡发展”五项重点工作，努力打造靓丽左旗、和谐左旗。我们要摆正位置，与全旗党员干部一道，把心思用在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把本领运用在“会干事”上，把结果落实到“干成事”上，与全旗人民同心同德，造福左旗。
三、勇于担当，要有守得住底线的定力。
只有坚守政治上的定力坐标，才能坚挺思想行动的“主心骨”、形塑党性品格的风范。我感到：
一是要有大局意识。党员干部要着眼全局，在任何时候任何情况下，都必须在思想上、政治上、行动上、同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责，积极服务中心发挥作用，绝不能各行其是，因小失大。要讲政治、顾大局、明是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来。要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发干事创业的激情。要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。
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二是要管得住自己。作为一名领导干部，是一种责任，也是一种压力。要提升境界，正确对待自己的言行和职责，在任何时候、任何情况下，都能守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑，始终保持共产党员的政治本色。要知足常乐，警钟长鸣，牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”，在工作生活中严格自律，严格要求，忠诚于规矩，做规矩人，办规矩事。
三是要自觉接受监督。作为基层乡镇领导干部直接面对群众，代表党和政府行使公共权力，更要乐于接受组织和群众的监督，敢于听取批评意见。要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做，哪些该说，哪些不该说，哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。真正发挥党员作用，在用权上自律，在经济上自律，在生活上自律，做一个堂堂正正、清清白白的人。
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第3篇: 担当作为好干部事迹材料2022
坚守“三尺讲台”勇于担当作为王xx，xx职业技术学院电气系专职教师，在自己平凡的岗位上努力创造着非凡。他多次在xx市PLC技能大赛中获奖，先后荣获冶金集团“青年岗位标兵”、“最美青工”、“技术标兵”、“岗位立功明星”等荣誉称号；
在____年第十二届“振兴杯”中国青年职业技能大赛可编程序系统设计师赛项中获得了全国第二名，被授予“全国青年岗位能手”荣誉称号。
一、筑牢基础，教研相长
____年4月，刚刚参加工作的王xx接到了第一门课程的教学任务——《可编程控制器（PLC）》，但主修物理电子专业的他对于这门课程却一无所知。这个26岁的小伙子第一次感受到教书育人的巨大压力和紧迫感。王xx说，那时候他天天把自己关在实验室里，每天给自己制定目标，完不成绝不吃饭、不睡觉，对于编完的程序不断精简和优化，精益求精。他始终秉承着一个信念：学生可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。就是凭着这一份信念、凭着一股子韧劲，他一钻就是八年，这八年是与PLC结下了不解之缘的八年，更是为自己拼搏奋斗、筑造梦想的八年！
除了《可编程控制器（PLC）》的教学，王xx还先后承担了《建筑电气控制技术与电机拖动》、《维修电工实训》等多门理论及实训课程的教学工作。在备课过程中，他备大纲、备教材、备学生，准确把握教学大纲、教材的内涵，时刻关注本学科领域的最新研究成果和发展趋势，根据学生的特点制定恰当的教学计划和方案。他坚持“教学做一体”的教学模式，从学生认知特点出发，理论讲解与实践训练相结合，注重故障的查找排除技能训练，让学生成为名副其实的维修
电工。他的课堂上每位学生都能收获知识和技能，王老师也因此深受学生们欢迎。
为了响应学院“双师型人才”的培养战略，为了促进自身能力的提高，丰富专业技术知识，王xx利用寒暑假去培训进修，取得了维修电工技师等专业资格证书。作为第二负责人完成了高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题---《工学结合的课程模式与无线电实训教学改革研究》（GZYLX2017081）；
作为主要负责人完成中国冶金学会课题《电子产品组装与调试精品课程建设》，参与编写了《电子产品安装与调试》等教材。
二、坚守三尺讲台，做学生引路人
王xx说，他的很多学生都来自农村、来自贫困落后地区，“知识改变命运”对这些孩子来说更加渴望和迫切。作为老师，除了授之以鱼更要授之以渔，他不仅注重传授学生专业知识技能，更注重培养学生能力，引领学生成长成才。
王xx每年都会组建一支团队备战xx市PLC技能大赛，一届又一届学生加入、离开。八年来，王老师指导的这支队伍谱写了属于“冶金人”的新篇章。让“冶金学院”成为PLC技能大赛高水平的标杆。八年，2个xx市一等奖、15个xx市二等奖、9个xx市三等奖。王老师说，这些成绩的取得是他和学生们没日没夜的泡在实训室，研究设备、模拟比赛、破解程序换回来的；
是凭借着强大的求胜欲和那股子不服输的虎劲拼出来的；
是一步一个脚印、一天一个目标，一点一点创造出来的。
他教过的学生中有的带着技术回到家乡支持新农村建设；
有的去了一线城市为梦想继续打拼；
有的留在xx工作娶妻生子……三尺讲台，带给他的是满满的幸福和希望。
三、七年甘于沉潜，敢于挑战超越自我
从“零基础”的毛头小子到指导学生参赛屡屡获奖，王xx一直在向所有人证明自己的努力。在他心里一直都希望有一场教师之间的比赛，____年10月，第12届全国“振兴杯”青工职业技能大赛举行，这是离梦想最近的一次。
受比赛设备所限，王xx只能在学校练习编程。暑假期间他天天去学校练习，战高温、斗酷暑，实验室里通风差，没有空调，每天都是汗流浃背。但他没有丝毫懈怠，因为他心中始终有一个明确的目标。就这样准备了一个月的时间，最终，王xx凭借自己的努力以xx市选拔赛第二名的身份成功晋级国赛。他倍加珍惜这次机会，由于家距离训练场地远，王xx每天五点起床，不到关门的最后一刻绝不停止练习。为了弥补对设备的不熟悉，他利用一切可以利用的时间熟悉设备，中午更是为了节约时间，只简单吃点饼干面包，甚至为了减少上厕所浪费时间，中间基本不喝水。决赛，6个半小时的比赛他实现了将近95%的设备功能，最终获得全国第二名。
王xx老师坚守三尺讲台，勇于担当作为，在平凡的岗位彰显“学为人师行为世范”的职业精神。他也将在平凡的岗位上继续创造非凡成绩，培养更多又专又精的工匠，为我国制造业发展贡献力量。
第4篇: 担当作为好干部事迹材料2022
坚守“三尺讲台”勇于担当作为
王xx，xx职业技术学院电气系专职教师，在自己平凡的岗位上努力创造着非凡。他多次在xx市PLC技能大赛中获奖，先后荣获冶金集团“青年岗位标兵”、“最美青工”、“技术标兵”、“岗位立功明星”等荣誉称号；
在____年第十二届“振兴杯”中国青年职业技能大赛可编程序系统设计师赛项中获得了全国第二名，被授予“全国青年岗位能手”荣誉称号。
一、筑牢基础，教研相长
____年4月，刚刚参加工作的王xx接到了第一门课程的教学任务——《可编程控制器（PLC）》，但主修物理电子专业的他对于这门课程却一无所知。这个26岁的小伙子第一次感受到教书育人的巨大压力和紧迫感。王xx说，那时候他天天把自己关在实验室里，每天给自己制定目标，完不成绝不吃饭、不睡觉，对于编完的程序不断精简和优化，精益求精。他始终秉承着一个信念：学生可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。就是凭着这一份信念、凭着一股子韧劲，他一钻就是八年，这八年是与PLC结下了不解之缘的八年，更是为自己拼搏奋斗、筑造梦想的八年！
除了《可编程控制器（PLC）》的教学，王xx还先后承担了《建筑电气控制技术与电机拖动》、《维修电工实训》等多门理论及实训课程的教学工作。在备课过程中，他备大纲、备教材、备学生，准确把握教学大纲、教材的内涵，时刻关注本学科领域的最新研究成果和发展趋势，根据学生的特点制定恰当的教学计划和方案。他坚持“教学做一体”的教学模式，从学生认知特点出
发，理论讲解与实践训练相结合，注重故障的查找排除技能训练，让学生成为名副其实的维修电工。他的课堂上每位学生都能收获知识和技能，王老师也因此深受学生们欢迎。
为了响应学院“双师型人才”的培养战略，为了促进自身能力的提高，丰富专业技术知识，王xx利用寒暑假去培训进修，取得了维修电工技师等专业资格证书。作为第二负责人完成了高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题---《工学结合的课程模式与无线电实训教学改革研究》（GZYLX2017081）；
作为主要负责人完成中国冶金学会课题《电子产品组装与调试精品课程建设》，参与编写了《电子产品安装与调试》等教材。
二、坚守三尺讲台，做学生引路人
王xx说，他的很多学生都来自农村、来自贫困落后地区，“知识改变命运”对这些孩子来说更加渴望和迫切。作为老师，除了授之以鱼更要授之以渔，他不仅注重传授学生专业知识技能，更注重培养学生能力，引领学生成长成才。
王xx每年都会组建一支团队备战xx市PLC技能大赛，一届又一届学生加入、离开。八年来，王老师指导的这支队伍谱写了属于“冶金人”的新篇章。让“冶金学院”成为PLC技能大赛高水平的标杆。八年，2个xx市一等奖、15个xx市二等奖、9个xx市三等奖。王老师说，这些成绩的取得是他和学生们没日没夜的泡在实训室，研究设备、模拟比赛、破解程序换回来的；
是凭借着强大的求胜欲和那股子不服输的虎劲拼出来的；
是一步一个脚印、一天一个目标，一点一点创造出来的。
他教过的学生中有的带着技术回到家乡支持新农村建设；
有的去了一线城市为梦想继续打拼；
有的留在xx工作娶妻生子……三尺讲台，带给他的是满满的幸福和希望。
三、七年甘于沉潜，敢于挑战超越自我
从“零基础”的毛头小子到指导学生参赛屡屡获奖，王xx一直在向所有人证明自己的努力。在他心里一直都希望有一场教师之间的比赛，____年10月，第12届全国“振兴杯”青工职业技能大赛举行，这是离梦想最近的一次。
受比赛设备所限，王xx只能在学校练习编程。暑假期间他天天去学校练习，战高温、斗酷暑，实验室里通风差，没有空调，每天都是汗流浃背。但他没有丝毫懈怠，因为他心中始终有一个明确的目标。就这样准备了一个月的时间，最终，王xx凭借自己的努力以xx市选拔赛第二名的身份成功晋级国赛。他倍加珍惜这次机会，由于家距离训练场地远，王xx每天五点起床，不到关门的最后一刻绝不停止练习。为了弥补对设备的不熟悉，他利用一切可以利用的时间熟悉设备，中午更是为了节约时间，只简单吃点饼干面包，甚至为了减少上厕所浪费时间，中间基本不喝水。决赛，6个半小时的比赛他实现了将近95%的设备功能，最终获得全国第二名。
王xx老师坚守三尺讲台，勇于担当作为，在平凡的岗位彰显“学为人师行为世范”的职业精神。他也将在平凡的岗位上继续创造非凡成绩，培养更多又专又精的工匠，为我国制造业发展贡献力量。
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