下面是小编为大家整理的疫情防控小学生作文（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
疫情防控小学生作文6篇
【篇一】疫情防控小学生作文
疫情越发严重，全国为抗病努力，为武汉加油。以下是整理了关于五年级防控疫情作文_小学生防控疫情感悟作文5篇，希望你喜欢。
五年级防控疫情作文篇一
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。
自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。
我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。
可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?
你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?
最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!
我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……
希望你们能突然醒悟，放弃野味!
我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。
五年级防控疫情作文篇二
每年春节是我最开心的时候，因为可以回到老家——湖北荆州，可以见到爷爷奶奶和姐姐，一家人在一起，欢声笑语，温暖而幸福!
可是今年不一样，家乡生了一场大病，一种冠状病毒大量传播，虽然比17年前的SARS攻击力要小，但传播力比SARS要强的多。所有交通工具全部封闭，我还没有来得及跟姐姐分享有趣的书籍和学校里发生的搞笑故事，就要马上分离了。离开的那天早上，我坐在车里准备出发，爷爷奶奶和姐姐在家门口和我道别，我看见姐姐的眼眶里湿润了，她不敢看我，转过身去，我心里也很难受，我默默的看着她的背影，思绪万千：在春节这个重要的节日里，却不能一家团聚，为了减少病毒传染的可能性，必须短暂的分离。
我会永远记住这一天，记住姐姐依依不舍的背影，我们的城市生病了，我相信白衣天使一定会战胜冠状病毒，会治好所以感染的人们。白衣天使们，加油!五年级防控疫情作文篇三
在我们生活的地球上，病毒有很多很多种类，现在有一种病毒正在打扰同学们的寒假生活。今天，我们就来与这种病毒进行一次对话，听一听病毒是怎么的。
我问病毒：“病毒病毒，你更喜欢长在爷爷奶奶身上，还是爸爸妈妈身上呢?”病毒淘气的说：“我可不挑食额!我不仅喜欢大人，小朋友我也很喜欢哦。谁不勤洗手，谁不戴口罩，我就在谁身上开花结果呦。”
“病毒病毒，我们的祖国妈妈都做好了充分的应对，已经把我们保护的妥妥的。哈哈，休想感染我们!”我毫无畏惧的说。
病毒沮丧着脸回答：“哎呀!完喽，完喽!原来你们人类已经做了充分的准备了，看来这场战役我的胜算不大喽。”
面对狡猾的病毒，虽然祖国妈妈已经把我们保护得妥妥的，可我们自己也要提高警惕保护好自己，这样才能健健康康的为祖国妈妈服务。
我们一起加油哦!
五年级防控疫情作文篇四
令人xx的医护人员：
您们好!
我是来自xx的一名普通xx。
最近因新型冠状病毒肺炎，导致了很多医务人员，也就是你们，不能回家。
但你们冒着最高的感染风险，走进重症监护室的那一刻，我相信——你们是天使......虽然，你们身穿厚重的防护衣，但是，你们一定是最美丽、最帅气、最善良的天使。
我不知道你们此时此刻在做什么，但我知道是你们在守护着我们的平安和家园，你们用坚定和信念，为一个国、一座城、一个家。我是一名小小的学生，我和家人日夜为你们的背影所牵挂。为了不给你们“添乱”，我将会用一只小小的口罩、一幕不扎堆、少出门的行为来表示。
我将期盼着，这个场没有硝烟的战争，快点儿结束。因为春节过去了，春天就要来了，花儿也会开放千姿;绿植也会生机盎然的!
白衣天使你们辛苦了!中国加油!湖北武汉加油!
祝
身体健康，心想事成!
五年级防控疫情作文篇五
放寒假了，我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。
今年的春节可真冷清，往年大街上人来人往，十分热闹，我会找小伙伴放烟花，还会去亲戚家拜年，赏花灯，可是今年出现了新型冠状病毒，妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒，只能乖乖待在家中，虽然不可以出门，但是我能在家里听爷爷讲故事，听他讲小时候学习时发生的趣事，让我懂得了要珍惜现在的生活，更要努力学习，实现自己的梦想。
通过电视播报，我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的，所以希望大家爱护野生动物，不捕食它们，每个人都要安心呆在家，勤洗手，多喝水，尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒，恢复正常。武汉加油，祖国妈妈加油。
小学生新型冠状病毒肺炎满分作文：这是个和往年不同的春节，没有了熙熙攘攘购买年货的人群、没有热闹的举家团聚、也没有小伙伴们聚集在一起快乐地玩耍，连夜晚的天空没有了烟火地点缀也显得那么寂寞。今年的大年三十只有我和妈妈两个人和妈妈寒冷的办公室。
在这个即寒冷又冷清的办公室里只有我和妈妈两个人散发着微弱的热气，我打开小小的电脑，观看着今年的春节联欢晚会，可是我却觉得一点兴趣也没有，也许是太冷清的气氛，让我也觉得整个晚会一点都不吸引人。这个大年三十实在是很怪异，没有丰盛的年夜饭，更奇怪的是我从早餐就开始吃方便面，从海鲜味吃到红烧牛肉味，一直吃到初一早晨，我双手合十许下新年第一个愿望，我今年不要再吃方便面了。
春节本来就是和自己家人团聚的日子，因为疫情，春节商场空无一人，街道上也显得没有生气，这种感觉让人觉得不安和恐慌。尽管如此我们仍然能舒舒服服的窝在自己家中，看着电视、刷着手机，似乎生病啊、死亡啊离我们并没有那么近。妈妈说哪里有什么岁月静好，我们还可以如此安逸是因为有人替我们负重前行。
我想到了新闻中那些奋战在抗疫战线上的叔叔阿姨们，他们因该也是女儿、儿子，也想在这团圆的日子陪在爸爸妈妈身边，他们也应该是爸爸妈妈，也想守护在自己的宝宝身边，可是他们却用自己的血肉之躯铸成钢铁般的城墙，将疫魔和普通人们隔开。
今年的春节很冷，今年的春节也很暖，全国人民同舟共济、团结一心抗争疫情。加油!武汉!加油!我的祖国!
【篇二】疫情防控小学生作文
小学生防控疫情感悟作文 7篇关于防控疫情的感悟
关于防控疫情的感悟7篇 【篇一】 疫情就是命令，防控就是责任，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来，各级党组织和广大党员冲锋在前，发挥了重要作用，组织部门作为管理党员和干部的职能部门，更应该勇于担当，争先作为。
一是应该广泛发动基层党组织和党员，自觉投身到疫情防控一线，让党旗高高飘扬在疫情防控一线，让党徽闪耀在党员胸前，依靠基层党组织和广大党员正确引导人民群众做好防护，减少聚集。
二是应该充分调动两新组织和志愿者积极性，两新组织中有很多具有一定社会影响力的人或团体，利用他们的号召力和资源整合能力，能极大地支援疫情防控工作，征集防疫物资，提供一线工作人员自我防护和生活保障。
三是应该深入一线考察评价使用干部，越是艰难险重时刻，越能看出一个干部的担当、能力和品质，组织部门这种时候就必须近距离“贴身”考察干部在疫情防控一线的表现作为，敢于担当、冲锋在前的干部就应该大胆使用，对敷衍塞责、临阵脱逃的干部就应该动用组织手段严厉处置。
四是应该加大正面宣传稳定群众情绪，应该积极发现疫情防控一线先进典型，加大宣传推介力度，凝聚起众志成城、共克时艰的强大政能力，引导舆论氛围，稳定群众恐慌情绪，为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保障。
【篇二】 连日来，一幅基层干部改造设计图在网上热传。漫画主角耳听八方、眼观四路、手脚并用，看外来人员、相关文件、群内消息、检查组脸色；
听上级指示、新闻动态、会议精神、群众意见；
跑村里，跑上级部门，跑突发事件现场一图道出了基层工作者在抗疫前线的劳作状态。
其实，最近关于基层工作内容的文章在朋友圈挺多。九层之台，起于累土。基层作为国家行政的第一线，是国家行政的基础，也是各项政策落实的“先头堡垒”。特别是在防控新冠肺炎的战“疫”中，除了疾控、卫生等职能部门外，更多还要靠广大基层工作者的辛勤坚守、认真摸排。可以说，基层防疫的成效，直接关系到全国疫情防控大局。也正因如此，基层工作才受到广泛关注。
【篇三】疫情防控小学生作文
再过两个月疫情会好的，一切都会好的，让我们为武汉加油。以下是整理了 关于疫情防控的作文 _小学生疫情防控的作文 5 篇，希望你喜欢。
关于疫情防控的作文篇一
新型冠状病毒，可怕 ! 新型冠状病毒，恐怖 !新型冠状病毒，让全国人民谈之 色变!一个本应让人期待的寒假，一个本该喜庆祥和的春节，因为它的到来，我们 全家人都眉头紧锁，一直呆在家里，哪里也没去。妈妈说，我们这样做，是为了 不给社会添麻烦，不给医务人员添负担。因为此病毒传染性极强，且传染后有潜 伏期，不会马上发病，发病后却有可能夺去人的生命，所以它让人恐慌 !但是，就 像钟南山爷爷说的，只要我们积极配合，做好防范措施，不给病毒传染的机会， 就一定能打赢这场疫情防控战 !
最后，我还要郑重其事地提醒大家：
防疫关键时期， 我们老老实实呆在家里， 就是对社会最大的贡献。在这期间，我希望大家也像我一样，一直呆在家里不出 门，不给病毒可乘之机，打赢这场没有硝烟的战争 !
加油，武汉同胞 !加油，我的祖国 ! 同学们，让我们携手行动起来，从我做起， 有序参与，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量 !
关于疫情防控的作文篇
最近我从电视上多次看到关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的报道，我知道 这个病毒很厉害，导致很多人都被传染隔离治疗。为了能控制住疫情，全国各地
的医疗专家及医生都自告奋勇，要求前往武汉医院支援治疗，我们山西省也启动 了重大突发公共卫生事件一级响应的措施。
为了防止被外来人员传染，我过年后都没回姥姥家，也没找同学玩，一直宅 在家里。我在妈妈的微信上看到好多村子的路口都设有专人在排查。我所居住的 小区南、北门都被锁住了，留下唯一的出入口是西门，西门旁的桌子上还放着消 毒液，保安人员也是昼夜严守，出入本小区人员都要戴口罩，不准外来人员随便 进入。此外，我们小区的大门和楼宇门上都贴上了对疫情的防范及管理措施的通 知。
作为临汾日报小记者，我们不仅要保护好自己，还要提醒家人勤洗手、少出 门、常开窗换气，外出一定要戴口罩，这样做不只是对自己负责，也是对他人负 责，减少疫情传播。
我相信，在医疗专家及医生的治疗下，一定能控制住疫情的传播 ;我也相信， 只要大家齐心协力，一定能打赢这场没有硝烟的战争。
关于疫情防控的作文篇三
当前，新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊 天、朋友圈分享，几乎三句不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关 注，也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来，一些人为了个人利益，在 网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围，利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利，不 仅加剧了人们的焦虑，更影响社会秩序。疫情面前任何人无法置身事外，所有人 唯有放下私利才能打赢这场战役。
每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息，相互提醒本无可非议， 疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造谣严重事态危言耸听，则超出应有的范围 这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为，将对社会秩序带来严重危害。在互 联网时代，谣言的危害会被成倍放大，尤其现在抗击疫情的紧急时刻，对社会的 危害难以估量。因此，制止谣言的捏造，终止谣言的传播，是我们每一个人的责 任。
疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日，专家呼吁，没有必要的 事情不要去武汉，武汉人没有必要的事情也不要离开武汉。虽然每个人都拥有行 动的自由，但疫情当前还应当以大局为重。
疫情的防治考验着我们，这不仅是一场医疗人员的战斗，更是一场全民的战 斗。对抗疫情，我们不能心存侥幸，但必须清醒冷静。唯有众志成城，才能形成 战胜疫情的合力。
关于疫情防控的作文篇四
这是中华人民再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次 2003 年非典 仅过去 17 年，刚好降临在春节之际。
今日报道，由武汉为传染源引起的新型病毒，向全国扩散，健康时报记者统 计分析 1 月 10 日— 22 日离开武汉前往全国各地人员分别到达周口、 岳阳、宜昌、 合肥、重庆、南宁、广州等等等等。这是一种急性感染肺炎，其病原体是一种先 前未在人类中发现的新型冠状病毒。
患者如初症状为发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难等表现，严重者呼 吸窘迫或脓毒症状休克， 甚至死亡， 目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播， 目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。
病因原由吃了某野生马蹄蝠，人类处于食物链最高端，但也不是万物皆可食 的，溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。病毒形式可能严峻化，冠状 病毒属于 RHA 病毒，变异性极强，且目前疫情处于早中期阶段，后续将可能出 现病毒变异及超级病人，增强防控难度。这是一次严重的危机，作为人类的我们 不应该反思 ?如果疫情无法控制人类将何去何从 ?如果我们管好自己不贪嘴吃野味 会有这等事 ?不要过分陶醉于我们对自然的胜利， 对于每一次这样的胜利， 自然界 都报复了我们。
关于如何保护好自己：首先，尽管病毒已成为了焦论也绝不要随意听信各种 荒谬谣言，科学防控，隔离传染源，切断传播途径， 并号召每个人做好个人防护， 避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩 （医用 ）。其次注意饮食卫生，勤洗 手，多饮水，尽量不在外就餐，少出门。如果出现发热，咳嗽，请及时就医检查。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武 汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已 放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们 !
加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。
关于疫情防控的作文篇五
今天是我和爸爸妈妈还有弟弟一起在家的第 13 天，我很开心，因为爸爸妈
妈很久没有这样陪伴过我了。我以为所有的小朋友都是这样的，但是，大姨家的 弟弟就没有我这样幸福了，他已经好久没有见过妈妈了。我问我的妈妈为什么大 姨不在家，妈妈告诉我，因为大姨要去工作，有更多的人比弟弟更需要她。
从小到大我最害怕大姨，因为爸爸妈妈有时会带着我去医院扎针，很痛。大 姨和他们穿着一样的白大衣，有时候还很凶。每当我不听话，妈妈就会说让大姨 来扎我。所以我总是不敢惹她。有时候还会偷偷和妈妈说大姨的坏话。
但是这一次妈妈很严肃，她告诉我，大姨是很厉害很厉害的人。我们的国家 有很多很多人生病了，生病的人可能会死。死的意思就是再也不会和他们的爸爸 妈妈见面了。而且健康的人和生病的人接触过，就也会生病。大姨就是在帮助生 病的人，让他们好起来。
也在保护健康的人， 让他们幸福快乐的生活。
我问妈妈：
“大姨会生病吗 ?”，妈妈说不知道，但是大姨会好好保护自己的。妈妈还说，这 个世界很大，有很多很多像大姨一样的人，他们离开了家人和孩子，和病毒作斗 争。他们都是伟大的白衣天使，是和童话故事里一样的天使，天使可以化解世界 上的苦痛，可以给人们带来幸福。
妈妈还说，天使中有一位大天使，是一位和蔼的老爷爷——钟南山爷爷，他 在带领所有的天使一起战斗，钟爷爷说只要我呆在家里，经常洗手，我就是在为 祖国做出贡献。我会好好做的 !
虽然有时候大姨很凶，但是我不希望她生病，我想快快长大，成为像大姨和 钟爷爷一样的天使，治病救人，给人幸福。我学会了一个新的成语——“众志成 城”，就是说，我们一起努力，我们的国家就不会生病啦 ! 让我们一起众志成城， 抗击病毒 !
【篇四】疫情防控小学生作文
小学生疫情防控主题班会
小学生疫情防控主题班会
一、班会背景：
一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标：
1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施;
2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;
3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点：
通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观;
激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、课前准备：
1.教师：班级教案、课件、新闻、图片 2.学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名小学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任?五、活动流程：
1.教师导入：
2020年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。
1月23日，武汉市全面封锁;
一月二十四日至二月二日，武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日;
1月底至2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁鄂，参与抗疫工作...... 疫情爆发之后，工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了烟花爆竹，成为了庚子新春，成为每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2.讲人类瘟疫的历史 瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
(1)讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做“黑死病”，古中国称之为鼠疫。
黑死病发生于1348年—1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。” 鼠疫的传播途径通常有四种：
①蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠蚤叮咬是主要的传播途径，“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式;
②呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、咳嗽等，借飞沫形成“人→人”的方式传播，并可造成人间鼠疫的大流行;
③皮肤感染：经皮肤传播，剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰，经皮肤伤口而感染;
④消化道感染：人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
(2)讲讲清朝末期发生的鼠疫。
当时的情况如何呢?资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
到了19世纪末，大量外来者为了生计，纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人，他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁荣的同时，也扩大了人群聚居规模，同时不择手段地猎杀动物，最终酿成大祸。
在各方的不断努力下，这场首发于东北地区的近代中国首次大规模肺鼠疫灾害终于在几个月内结束。罹难人数总计近六万，但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。
(3)讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。《白鹿原》小说就写了一场瘟疫，几乎一个村子里的人都死光了，那时科学落后，还认为是鬼在作祟。
2.讲2003年的非典(SARS) 2003年的非典，资料上这样介绍：SARS事件是指严重急性呼吸综合征(英语：SARS)，于2002年在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。
如今，不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆，和孩子们讲讲经历，时刻保持警醒，学会保护好自己。
3.讲防控疫情中 “逆行者”“担当者”的故事 这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区;
许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安;
许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩;
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北;
居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
4.讲疫情防控的做法 (1)“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天;
(2)“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动;
(3)“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报告;
(4)外出全程戴好医用口罩;
(5)“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清新;
(6)与人交往相隔三米以上，防止飞沫;
(7)食品要卫生，要熟透;
(8)发现有人有可疑症状要及时报告;
(9)爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
5.讲疫情发生后给我们的教训 这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺......总结经验，吸取教训，才能更好地面向未来。
6.讲科学技术对疫情防控的作用 这次疫情防控工作，“大数据”发挥了巨大的作用，仅仅从武汉流向全国各地的人员就达五百多万，通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助，全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学隔离、观察，阻止了疫情的蔓延。也通过大数据，我们了解了确诊患者的密切接触者。
医疗技术也取得了发展和进步，疫苗的研制，有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
7.讲怎么样才是“健康第一”的理念我们常说“要把身体健康放在第一位”，这个理念很多人还停留在锻炼身体的层面。一方面，当然锻炼身体是非常重要的，我们每个人从小要养成锻炼的好习惯，也要学会并且热爱一两项运动，使之陪伴我们终生。
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么?这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯，这是一个方面;
第二个方面，要养成良好的饮食习惯，不要吃野生动物，要敬畏大自然，敬畏每一个生命! 第三个方面，要养成良好的作息习惯，按时作息，熬夜对身体的损伤最大，要保证睡眠时间，不睡懒觉。
“健康第一”的内涵应该包括：锻炼身体的习惯、卫生的饮食习惯、健康的作息习惯。
8.讲真话的力量 诚实，不只是一种品质，它是一种信念，更是一种心智的力量。
面对疫情危机，有些人像鸵鸟一样，将头埋在沙土里，心存侥幸，自欺欺人，为了眼前的利益甚至做出欺瞒行为。
但还有那样一群人说真话，说实话：
第一时间向外界发出防护预警的医者，因为他们的警示，一大群临床医生们得以及时做好防护，继续战斗在“抗疫”前线;
挺身而出向媒体明确表示新冠病毒“人传人”的钟南山院士，因为他的直言相告，疫情才没有发展到不可控的地步;
从不藏着掖着，面对提问直言不讳的“硬核医生”张文宏，他的科普辟谣给我们每个人一针强心剂...... 从这样一群人身上，让孩子感受到诚实的力量和诚实的可贵，并为此而深深感动着。
诚实如此难能可贵，我们要时刻鼓励和引导孩子敢于说真话、说实话。
9.讲生命的意义 (教师小结) 生命只有一次，我们一定要珍惜。疫情当前，告诉孩子务必学会保护自己。
病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关心着病区的情况，希望尽自己的一份微薄之力，来帮助有需要的人。因为爱己，所以我们保持积极乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒，养成健康的生活习惯。
爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不断地克服困难，最终走出危机。这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在。
小学生疫情防控主题班会
1.传递战疫胜利信心，鼓励学生以最好的成长致敬战疫英雄。
2. 了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。
3.明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!
4、了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球，拯救人类!
搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。
一、导入: : 面对疫情，我们无所畏惧
2020 年春节是一个特殊的春节，当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。
设计理念：由大家都熟知的疫情直接导入，拉近和学生的距离，调动每个学生的积极性。
二、
认识英雄：
疫情就是命令
防控就是责任 2020 年，病毒肆虐，形势严峻，举国抗击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。
(一)走近钟南山
(1)他，84 岁高龄，依然走上战疫一线。他是谁?对，他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。
(2)读事迹：(出示课件)
(3)让我们随新闻报道看一看钟南山的行程。
(4)赞英雄 一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地，84 岁的钟南山没有选择休息，他马不停蹄，再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛，更有国士的担当,一路奔波，满腔责任为国为民，令人肃然起敬，感动了每一个中国人，鼓舞着每一个中国人!他是我们的英雄!
设计理念：结合事例及钟南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默无闻的英雄
其实，还有许多默默无闻的英雄：护士、司机、解放军、清洁工、警察、社区工作者(出示图片)
他们没有防护服，没有护目镜，仅靠着一只口罩，一张
村民、居民熟悉的脸，一颗为民服务的心，奔走在防疫工作的第一线，用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”，用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当，他们不是英雄，胜似英雄!
设计理念：这一环节旨在让学生明白：在这次疫情阻击战中还有许多默默无闻的工作者，他们坚守岗位、无私奉献，同样是英雄。
(三)走近身边的英雄
同学们，在这个特殊时期，我们身边也涌现出许多英雄。(出示同学家长及家人亲戚图片)
他，他们，就在我们身边。用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里，将我们隔离在安全中。他们用自己的智慧素养，构筑起阻击魔鬼和凶险的防护墙。
他们是平凡的，他们也是伟大的英雄!
那些为守护我们平安而奋斗在一线各行各业的英雄!这些抗疫英雄真的很伟大，不顾危险，冲锋前线。哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行!
设计理念：通过寻找身边的亲人、朋友等防疫人员，拉近和英雄的距离，知道英雄就在我们身边。
三、
致敬英雄
(配乐朗诵)在国家危难，黑暗降临的时刻，总会有些人像一束光，引领我们一步步走出无望和恐惧，盲目和偏见，
病患和地狱，走向开阔而欣欣然的光明地带...... 设计理念：此时对英雄的敬意已经情不自禁，通过这个环节，让学生明白：每个时代都有英雄，英雄给人类带来希望。
四、歌颂英雄
有人写下了这样的赞歌，让我们一起来聆听。(课件：诗歌朗诵)
动听的声音，真挚的感情，表达了每一个中国人的心声。
歌颂英雄，赞美英雄，我们的少先队员也用稚嫩的笔写下来这样的诗篇。让我们一起来诵读。(出示诗歌)
设计理念：通过朗诵诗歌表达对英雄的赞美和敬意，让英雄的种子扎根学生心中。
五、学习英雄
同学们，这一幅幅感人的画面，一个个令人泪目的故事，不禁令我们深思。
思考：当我们的国家有难时，我们应该怎么去做?我们今后要做一个什么样的人? 是的，当国家有难时，我们应该挺身而出，为祖国贡献一份自己的力量!
看，钟南山爷爷给小学生回信了，用知识缝制铠甲，不远的将来，当你们走出社会，在各行各业都由你们披甲上阵!好好学习，不惧艰辛，勇敢前行!
我相信同学们一定会将这些话记在心间并付诸于实际行动。
(设计理念：通过钟南山爷爷的回信，让学生明白，在这个特殊时期“停课不停学”，听从教导，做好自己的事。由课内引导了课外，并落实到学生的实际行动中。)
六、了解新型冠状病毒
这次疫情，给人们的生活带来了影响，给人们的生命带来了威胁，给国家的经济带来了损失。试想一下：本来春节假期你的生活是怎样的?(对，家人团聚、开开心心的旅游，高高兴兴聚餐，逛庙会、去游乐场。)
但是现在呢?昔日熙熙攘攘的大街变得特别的安静，喧闹的车厢变得空无一人。本该团聚的亲人天各一方，人们的心情因为疫情揪成了一团!是谁在背后捣乱呢?相信大家已经知道了—那就是新型冠状病毒。
你知道吗?经报道，病毒来源于野生动物。了解蝙蝠、听听蝙蝠的话。(放录音)
设计理念：由新型冠状病毒的源头到了解万毒之源的蝙蝠，层层及近，明白真正的罪魁祸首，给学生以震撼。
七、了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关
八、呼吁保护地球，敬畏生命
铁的事实，血的教训，再一次警告人类要敬畏每一个生命。
设计理念：由具体事例剖析，引起学生深思和共鸣。
九、总结(同学齐读)
在这场抗击疫情的战役中，我们要关注社会，崇尚英雄，明确使命：当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!也应该明白：每一个生命都值得敬畏!保护地球，拯救人类!
让我们共同携手：致敬英雄，敬畏生命。中国加油!武汉加油!
本课共有 9 个活动环节，由大家熟知的疫情导入，通过对英雄人物及具体事例的学习，层层及近，引起学生深思和共鸣，在感悟中深化了“致敬英雄 敬畏生命”的主题。在活动中，我一直为疫情中的英雄所感动。其实，没有人生下来就是英雄，时代造就英雄，时代需要英雄，英雄是时代进步发展的希望。相信这节特殊而有意义的班会课，会让学生在这段“停课不停学”的日子里，明白少年儿童的使命,努力学习、勇敢前行，以英雄为楷模，并落实到自己的实际行动中。同时更会明白：敬畏生命，拯救人类。但是活动中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例时可以鼓励学生多多参与，可以让孩子尽量多的参与到班会中，会更加有效。
班会是班级建设及学生成长的平台，作为老师我们要充分运用这个载体，利用好这个阵地，开展形式多样的班会活
动，促进学生成长。老师更应该不断提升自身文化修养，精心设计活动环节，与学生一起成长。
小学生疫情防控主题班会
一、教学背景:在这场新冠肺炎“抗疫”之战中，我们再次感受人类的渺小，生命的脆弱，自于野生动物身上一颗小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。一部分狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物生命的存在，最终造成今天这个局面。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。但同时我们又感受到人类生命的顽强与伟大，为挽救更多的生命，无数平凡的人逆行而上，这也是对生命敬畏与尊重。
二、教学对象：七年级-九年级学生 三、教育目标 1.知识目标：学习新冠肺炎的预防，校园健康及安全，懂得个体生命至上的内涵; 解生命之间的休戚与共; 既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
2.能力目标：学会结合新冠肺炎疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。
3.情感、态度和价值观目标：培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀;提高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好。
四、课前准备 学生：搜集平凡的人们在抗疫情中的行动，按角色分类。
教师：搜集当前疫情发展的相关数据、视频、照片等，制作成 PPT; 制作活动小卡片分发给学生。
五、活动过程 导入：亲爱的同学们：新学期的航程又开始啦!
新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习中，乐观坚强地投入到生活中，老师将陪伴在你的左右，成为你学习、生活的引领者、让我们去迎接挑战，去创造辉煌!加油!本次班会我们将从六个方面来展开...... 设计意图：用富有感情的话语激发学生的兴趣，提问中有意识地引导学生往“生命”的主题上靠拢，为接下来的教学活动打下基础，同时引发感悟生命是脆弱的，也是坚强的，人类是渺小而又伟大的。
过渡语：这个寒假显得特别漫长，你是否想念老师，想念学校的生活呢?是否盼望着快快开学，见到班里的伙伴呢?这个春节，可能和你期待已久的假期不太一样，只能待在家里，不能出去串门、不能出去玩...? 直面疫情，图片 1：钟南
山院士、李兰娟院士率领专家团队，日夜不眠，只为攻坚克难 2：医生倒地而睡的图片。
最美逆行者，医生、护士放弃与家人团聚的机会，舍己救人，让我们向所有奋战在一线的医护人员致敬!
3：我们学校的老师依然在守护校园的安宁，对我们的叮嘱一刻不停。
设计意图：通过疫情中的暖心故事，让学生感受人类可以面对困难，能够面对困难，能够战胜困难，要有感恩的心，愿意做喜欢奉献的人。
[过渡语] 哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。我们要做的就是不放弃，不抛弃，不辜负!
(二)新冠肺炎预防学习 1.勤洗手：包括在咳嗽或打喷嚏后，饭前便后，户外活动回来后，处理动物或动物排泄物后。立刻用肥皂、含有酒精的洗手液以流水方式冲洗;
2.在咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手;注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。
3.外出务必佩戴口罩，易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所，少出门、少聚会、少串门。近期尽量避免外出。
4、避免在未加防护下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻。尽量避免与养殖或野生动物近距离接触。过渡语：为了
便于大家记忆，下面给大家编了一个口诀：预防千万条，口罩第一条，课间勤洗手 ，不要去打闹(三)健康与安全教育 1、校园安全 (1)、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故; 滑扶手万一摔下来，很危险。
(2)、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
(3)、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
2、校外安全 (1)、学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。
(2)、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
(3)、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
3、饮食安全 ，不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
4、卫生要求， (1)、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
(2)、“四勤”“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
5、生命在于运动，课间运动一起来。给同学们播放运动视频，现场找一名男同学和一名女同学进行模仿(四)读书的意义，问题设计：为什么要读书?教师明确：“为了将来出人头地，为了将来找一份好工作，为了将来能过上好日子”这些答案显得那么苍白无力，这次的“全球疫情”给了我们最好的答案。“为天地立心，为生命立命。为往世继绝学，为万世开太平。”祖国遇到困难，无数“逆行者”奋不顾身。他们一心只装着人名的利益，想到大多数人民的痛苦，他们冲向疫情的最前线，坚定而勇敢。我们由紧张担心到惶恐到自信再到自豪，哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负
重前行。这场疫情让我们感受到中华名族的团结与伟大，认识到知识的重要性。希望我们树立正确的人生观、价值观，把抗疫精神转化为学习动力，成为最有力量的人。
(五)学习好习惯，我国的疫情得到了全面的控制，在春暖花开的季节里我们开学了，新学期已经到来了，那我们应该有哪些好习惯呢?让我们从三方面来明确：
1.专心听讲①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西; ②读书或看书时，眼睛看着书本; ③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板; ④在不需要讨论时不与周围同学讲话; ⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话; ⑥要发言，先举手。
2.做好课前准备①桌凳摆放整齐;
②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画;
④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;
⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等); ⑥身体坐正;
⑦铃声响保持安静; ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前 5 分钟集合整队。
3.做好课后复习①当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂的做记号，第二天请教老师或者同学②每天认真准时完成作业③增加课后阅读，拓展知识面④学习过的东西，需要牢记的一定要勤加复习和背诵; ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
(六)敬畏生命 问题设计：2020 年的春节，疫情爆发，冠状病毒传播，让许多家庭笼罩上了一层乌云。而年幼的孩子也深受影响......那我们应该如何来面对这场“生命保卫战”呢 1.打破未知，消除恐惧 认识病毒，不信谣，不传谣 2.爱护动物，尊重自然规律我们要与大自然和谐相处，爱护动物，绝不任意杀戮和食用野生动物。看到盗猎、售卖野生动物行为，请及时举报!
3.保护自己的健康和安全 生命只有一次，我们一定要珍惜。务必学会保护自己。保持积极乐观的情绪，采取最科学的措施保护自己，保护家人，帮助他人。
4.生命的意义 病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但我们依然充满了信心，因为我们每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不断地克服困难，最终走出危机。
这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在。
疫情的结束，生命的敬畏。
活动设计：全体同学围绕敬畏生命为主题试着写一下《我身边的抗疫记事》。
设计意图：通过前面的系列学习后，学生对
【篇五】疫情防控小学生作文
方驰援战疫情，众志成城克时难。抗战肺炎，我们与国家同在。更多相关内容请关注教育频道！【篇一】小学生的防控疫情标语
1、防控疫情、法治保障！
2、防控疫情、与法同行。
3、尊法学法守法用法，依法依规防控疫情。
4、履行法定义务，配合政府防疫。
5、增强法律意识，自觉抵制谣言。
6、网络不是法外之地，不造谣、不信谣、不传谣。
7、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
8、依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。
9、众志成城，齐心协力防控疫情。
10、早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。
11、戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。
12、手牵手心连心，阻击疫情法在心！
13、法律法规是防治疫情的坚固堤坝。
14、疫情面前有担当，法治思维克时艰。
15、疫情重、防控严，遵纪守法保平安！
16、严打涉医违法犯罪，维护正常医疗秩序。
17、制假售假，触犯刑法，依法重罚！
18、哄抬物价、牟取暴利，依法重罚！
19、拒绝接受检疫，危害公共安全，依法入刑定罪！
20、依法严惩抗拒疫情防控措施行为，保护人民群众生命健康安全。
21、依法打击制假售假，严厉惩处哄抬物价！
22、伤医辱医可耻，依法从重处置！
23、勤开窗、勤洗手、常消毒，预防新型冠状病毒肺炎！ 24、新年宅家不出门，健康生活最温馨！ 25、遵纪守规，坚决不信不传网络不实信息。
26、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告！ 27、预防新型冠状病毒感染，我为人人，人人为我！ 28、野生动物已禁售，滥捕滥屠法必究！ 29、哄抬价格遭重罚，得不偿失人人骂！ 30、假冒伪劣不合格，害人害己法追责！ 【篇二】小学生的防控疫情标语 依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。
做好疫情监测、排查、预警等工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。
全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
众志成城、科学应对、群防群控、战胜疫情！ 接触家畜和家禽、个人防护要到位！ 戴口罩，福星高照！不串门，福气临门！ 自觉履行法定义务，服从配合防疫措施。
依法科学防控，及时诊疗救治。
客观认识疫情，科学应对疫情，依法防范疫情。
遵纪守法，同舟共济，守土尽责，共克时艰。
遵守法律规定，做好个人防护。
强防护、不恐慌，信科学、不传谣。
向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬！
我们同努力，疫情定可防。
弘扬社会正气，坚决抵制疫情谣言散布。
重科学，听官宣，谣言消息莫去传。
不缓报、不漏报、不瞒报、不谎报。
新冠病毒不可怕，依法防控战胜它！ 听指挥，守法律，重防控，战疫情！
依法严惩妨害疫情防控违法犯罪，保护人民群众生命健康安全。
【篇三】小学生的防控疫情标语 1.守土我有责，党员展担当。
2.初心四问就在前，使命担当我为先。
3.严防死守阻病毒，党员干部是先锋。
4.党员往前站，筑牢防范线。
5.支部是堡垒，筑起安全线。
6.全党动员防疫情，人人都是安全员。
7.与生命赛跑，保人民安全。
8.疫情是考验，党员是好汉。
9.党员干部要在事上练、在刀上磨。
10.三级书记抓防范，八个一律是铁腕。
11.党员干部带头筑牢疫情防线。
12.党员防控在一线，打赢疫情歼灭战！ 13.主动认领志愿岗，党员干部来担当。
14.党徽在一线闪光，疫情在一线消亡。
15.树党建新风，筑防控长城。
16.联防联控为人民，党员作用要发挥。
17.情系百姓健康，党员使命担当。
18.不忘初心同努力，牢记使命防疫情。
19.领导带头，党员示范，做好病毒防范。
20.党员干部强担当，百姓健康我护航。
21.党员干部冲在前，接受考验在一线。
22.基层组织是堡垒，党旗一展病毒逃。
23.志愿服务当为先，疫情防控做贡献。
24.不信谣言严防范，政府担当心要安。
25.防控做先锋，党旗心中扬。
26.发挥党建统领优势，筑牢防控疫情“红色堤坝”。
【篇四】小学生的防控疫情标语 1.打针防病有好处，子女健康才能富。
2.专心预防癌症，舒心健康生活。
3.保护野生动物是人类更好的选择。
4.计划免疫连万家，儿童健康乐全家。
5.开展免疫规划，保障人民健康扩大免疫规划，造福子孙后代。
6.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
7.加强职业病防治，关爱劳动者健康。
8.规范慢性病管理，提高居民生活质量。
9.依法落实强制免疫义务，提高动物预防保健水平。
10.健康四大基石：合理营养适量运动戒烟限酒心理平衡。
11.加强动物防疫工作，促进养殖业健康发展。
12.预防接种，为儿童筑起健康的起跑线。
13.接种疫苗保障儿童身体健康。
14.儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安。
15.依法实施动物检疫，保障动物产品食用安全。
16.儿童免疫要全程，儿女才有好前程。
17.国家免疫规划项目的预防接种实行免费。
18.远离烟草可使您远离多种癌症。
19.计划免疫连万家，儿童健康乐全家。
20.知晓你的血压血糖，及早预防控制慢性疾病。
【篇五】小学生的防控疫情标语 1.重科学、听官宣、不信谣、不传谣! 2、带病回乡不孝儿郎，传染爹娘丧尽天良。
3、疫情当前微信拜年，口罩一戴福气常在。
4.不信谣言严防范，政府担当心要安。
5、戴口罩勤洗手不给病毒有可乘之机。
6.佩戴口罩定点丢弃不传病毒。
7、拒绝野味：不猎奇，不贪嘴，病从口入，教训牢记。
8、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段
9、莫乱串，易感染;莫惊慌，自有方。莫串门，勤洗手，别让病毒跟着走。
10、比戴口罩：科学丢弃，不传病毒。
11、同舟共济共渡难关。
12.把疫情防控工作作为当前较重要的工作来抓。
13.坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。
14、勤洗手、戴口罩、少聚会、多通风、忌野味、吃熟食、遵医嘱、莫恐慌。
15、亲戚不走来年还有，朋友不聚回头再聚。
16、抗击疫情人人有责XXX宣。
17、少出门少聚集勤洗手勤通风。
18、东家走西家串，染上病毒不好办。
19、戴口罩讲卫生打喷嚏捂口鼻喷嚏后慎揉眼。
20、潜伏期间也感染，千万远离感染源。
21.守土我有责，党员展担当。
22.初心四问就在前，使命担当我为先。
23.严防死守阻病毒，党员干部是先锋。
24.党员往前站，筑牢防范线。
25.支部是堡垒，筑起安全线。
26.全党动员防疫情，人人都是安全员。
27.与生命赛跑，保人民安全。
28.疫情是考验，党员是好汉。
29.党员干部要在事上练、在刀上磨。
30.三级书记抓防范，八个一律是铁腕。
【篇六】疫情防控小学生作文
2021年小学生防控疫情感悟作文2021精选小学生防控疫情感悟作文5篇
新型冠状病毒感染的肺炎疫情受到全社会高度关注，特别是武汉人民的生命安全和身体健康牵动着我们每一个人的心。以下是给大家整理的2021精选小学生防控疫情感悟作文，希望可以帮助到大家!
小学生防控疫情感悟作文1
我们在过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路上披荆斩棘，无所畏惧。
在新型冠状病毒面前，是他们冲到了一线，是他们，不畏艰难。他们，就是来自各个省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。
八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，SARS病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。
还有许多医生与护士，在大年三十，当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共!
小学生防控疫情感悟作文2
在2021年的春节来临之际，一场不见硝烟，不闻炮响的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎变色眼，跳跃到了我们眼前，这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾紛给请战，勇敢“逆行”于第一銭，他们没有被吓倒，他们用大无畏的精神，为我们护航。隽
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当我们时时刻刻提心吊胆，非常害怕，不敢出门的时候，我家的门铃突然响起，原来是社区的叔叔阿姨们，他们戴着口罩、冒着风雨、顶着严寒，挨家挨户地直传“如何预防新型冠状病毒”。我看看叔叔阿姨们浑身湿漉漉的，满脸疲惫，我连忙拿来干毛巾和热水谨给他们，他们摆手说道：“不用了，谢谢小朋友，我们自己带了。”接着，他们耐心地给我们讲解了预防措施之后，又往下一户赶去。
在这全家团圆的春节里，在需要他们的时候，他们没有退却，没有犹豫，默默地投身于工作中。昔昔对我说：生活中，有这样一群人，他们总是陪伴在我们每一位居民身边，他们是社区工作者，我们严格按照宣传单执行，就是对他们的支持。
新年的钟声已经敲响，万紫千红的春天不远了，我相信：在全国人民的共同努力下，我们一定能打赢这场“战役”。
小学生防控疫情感悟作文3
“终于可以出去玩儿啦!”我欢呼雀跃起来。因为妈妈和爸爸同意在寒假带我出去旅行了。
可是今天，妈妈却找到我说：“兰兰，这次旅游恐怕是去不了了，因为武汉爆发了新型冠状病毒肺炎。”我听完，“绝望”地哭了起来，我“讨厌”这次的疫情。妈妈抱着我，说道：“我知道你很难过，现在不能去我也很沮丧。”听了妈妈的话，我的情绪慢慢稳定下来，妈妈接着说：“这次病毒还可能随着春运向全国蔓延，所以我们的办法就是远离人群。”
听完妈妈的话，我不那么“讨厌”这次疫情了。“那我们怎么度过这个假期呢?”我一脸疑惑。妈妈笑眯眯地说：“这个假期啊，我们会想方设法让你快乐度过。”接下来的每一天，我都和爸爸妈妈一起玩亲子游戏，在院子里放风筝、玩老鹰捉小鸡、打羽毛球、踢足球
由于武汉的疫情，很多医护人员都奔赴前线了，我们眼里觉得无聊的“家”，却正是他们想回而回不去的地方!所以我要向医护人员致敬。有了医护人员的保护，我不再恐惧，而是充满力量!谢谢他们，我要向这些最美逆行者致敬!
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我坚信，通过我们大家一起努力，在四月武汉樱花烂漫时，疫情已经过去，不再封城。像往年那样，会有千千万万的人在树下看樱花，樱花在树上看着千千万万的人。
小学生防控疫情感悟作文4
早上吃过饭，和妈妈步行随便运动运动，顺便去药店买些口罩，酒精之类的东西，因为现在是非常时期不敢走的太远。
我戴着双层口罩做预防病毒，穿着笨笨的大羽绒服防感冒，穿行走在静悄悄的小区柏油路上，大人小孩都不见了踪影，小区广场没有了往日的喧闹，“哎，由于冠状病毒的侵袭，都宅家避难了吧”。
出了小区大门，马路上稀稀拉拉几辆私家车在马路上奔跑，警车，特警车在马路上巡逻，几乎看不到行人，偶尔见一人也是全身武装的看不到脸，戴着口罩，戴着帽子。整个马路似乎象发生一场生化危机不见了平常的车水马龙。
来到药店，售货员也是一位全身武装的阿姨，她戴了三层口罩，手是一次性手套，脚戴了一次性脚套，只露了两只眼眼睛在外边，药架上好多药都卖脱销了。我询问一下口罩，酒精，感冒药在那放，还没等我话问完，药店阿姨就挥一下手，“没有，全没没有了，酒精，感冒药，消炎药，口罩前两天都断货了，物质都运到抗病毒医院最前线了”。没办法，我和妈妈又去询问了旁边的几家药店，也是得到同样的结果。
这场疫情看来没想像的那么简单，来势凶猛，为了安全，我们濮阳市是不是把城封住，不让外人进来，城内人没事都宅在家中，安全地躲过这场灾难疫情呢?
小学生防控疫情感悟作文5
2021年，新年来临，冠状病毒进行了一次漫游世界的旅行。它打破了我们新年的气氛，让所有人避之不及。
冠状病毒的宿主是野生动物，当它在宿主身上做着美梦的时候，也同时在宿主的身体里大量繁殖。但是个别不尊重自然，不敬畏自然的人破坏了它的美梦，把野生动物当做美食端上了餐桌，就这样，冠状病毒快速的繁殖，把人类的身体作为了新的宿主。这还没有结束，这些冠状病毒在人与人的交谈中，在人与人的接触中，很快找到了一个又一个新的宿主。他是20__3年SARS病毒的近亲，但是症状
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又较为温和了一些，因为潜伏期没有什么症状，传播速度更为迅速。这种病毒以飞沫传播和接触传播为主，还可以远距离的传播。
没有几天，新型冠状病毒由始发地_城市到了周边城市，再旅行到了大半个中国。甚至还出境游，到了好多国家。
但冠状病毒的出现，马上引起了大家的注意和重视。白衣战士日以继夜，不辞辛劳与病毒斗争，研发消灭病毒的武器，准备与冠状病毒殊死搏斗。全国上下守望相助，众志成城，建立起一道道防线，防止他们继续旅行，同时每天有喜讯传来，不断有人战胜病毒出院。这令人们困扰的罪魁祸首--冠状病毒的旅行也将结束。
辽阔的草原，属于动物的天堂，广阔的天空，属于鸟儿的梦想，宽阔的河流，属于鱼虾的殿堂，我呼吁，保护自然，保护野生动物!
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