下面是小编为大家整理的垃圾分类,从我做起————小学五年四班垃圾分类活动总结(完整文档),供大家参考。
垃圾分类
从我做起 ———— 小学五年四班垃圾分类活动总结
为了进一步加强垃圾分类工作的开展,培养学生良好的生活习惯和环境保护意识,学校号召学生积极参与到家庭垃圾分类工作中,小手拉大手,和家庭成员一起进行垃圾分类,引导家庭共同树立绿色低碳、环保健康的生活理念。五年四班孩子们纷纷行动起来,带动整个家庭进行垃圾分类。活动中让孩子对垃圾分类的知识有了更加深入的了解,也带动了整个家庭,让“绿色、低碳、环保”的理念更加深入人心。
倡导“垃圾分类”,则为我们中国的父母,提供了一个让孩子的逻辑思维赢在起跑线上的机会。孩子通过学习垃圾分类标准,可以自己思考判断。自己家中的垃圾,哪些是干垃圾,哪些是湿垃圾,哪些是有害垃圾,哪些是可回收垃圾.....通过总结归纳,就会形成一个简单便于记忆的分类标准。
希望我们每一个父母,都能以身作则,积极投入到“垃圾分类”的实践中。从而带动孩子参与到“垃圾分类”的活动中。在做好“垃圾分类”的同时,培养出有较强学习能力,归纳能力和耐心的孩子。让孩子的人生之路因“垃圾分类”而变得平坦宽阔。