四年级学生的周记1 信仰是什么？信仰可以是虚无缥缈的，也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰，不同的时代也有着，不同的信仰有着不同的含义。在古代，古人因对大自然知之甚少，所以他们以虚无缥缈的神下面是小编为大家整理的四年级学生周记,菁选3篇【完整版】,供大家参考。
四年级学生的周记1
信仰是什么？信仰可以是虚无缥缈的，也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰，不同的时代也有着，不同的信仰有着不同的含义。在古代，古人因对大自然知之甚少，所以他们以虚无缥缈的神仙为自己的信仰。在抗日时期，许多有志之士以*为自己的信仰。由于物欲横流，以金钱为信仰，认为钱是万能的。
现在，许许多多的人因钱，失去了人之初时的善良。因为钱，毫不犹豫的抛弃了自己的良心。因为钱，遗失了珍贵的友情。因为信仰钱，地沟油才会横空出世，瘦肉精才会半路杀出。由此可见，一个人的信仰是多么重要，他能指引你明确的道路。如果你信仰的是梅花，那你便会拥有高洁的气质。如果你信仰蜡烛，你便会拥有付出的精神。
作为高中生的我，我也有自己的理想，有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教，我认为高中生还是学生，不应该有去迷信。但我认为，每个都需要有信仰，所以我将匡衡当做自己的信仰，他的勤奋是我学习的榜样，虽说我不会像他一样凿壁偷光，但他的学习的精神是我精神上的信仰。中学生所谓有信仰就应该是信念吧，
我们对于我们的信仰，我们要相信它，敬仰它，感谢它，赞美它，爱慕它，走近它。信仰，当别人迷茫时你清醒，当别人疑惑时你坚信。它对我们的行为有着重要的引导作用，决定着我们的道德行为，价值追求，审美情趣。
四年级学生的周记2
我脑海中常常浮现出一个娇小玲珑的身影，那个身影就是我们班上的班长陈馨怡。她做了一件让我感动的事。
那天，我们班正在上体育课，健壮的江老师走过来对我们说"：同学们，你们今天可以自由活动，但一定要注意安全，不要做危险的游戏"。同学们高兴得都跳了起来，我也不例外。我找来了我的两个好朋友刘如芸和刘伊曼和我比赛跑步，规则是；谁先跑到乒乓台，谁就赢了。但是不能拉扯别人的衣服。可是我在半路上的时候，不小心被石头绊倒了，陈馨怡看见了就急忙跑过来问我"：你怎么了？痛不痛啊？"
“没事”
“下次小心点”
“没事就好，我们去厕所清洗一下伤口吧。”“嗯，好的”
这件事让我知道了陈馨怡有一个美好的心灵，很善良。她帮助了我，让我很感动。
四年级学生的周记3
未来是什么？未来会发生什么事？没有人知道，面对我们毫无警戒的未来，我应该要具备著生存的能力，唯有活下去，才能进一步的面对未来。
在未来最基本的生存能力，就是要赚钱养活自己与家人。但是要如何赚钱？赚钱不单只靠在学校上课就能学会的，等到以后大学毕业出了社会要开始靠自己的能力生活，到时候，不只是「钱」就能解决所有事，所有生存的能力是很重要的。生存的范围，不只是赚钱，还要会洗衣、煮饭、买东西、与人交际……。未来十年，大家都不知道会变成怎样，所以我们要趁现在还有时间能学习的时候多学点东西，淮备应付未来发生的事。
在未来，无论我找到了什么工作，在做什么事，我希望我能刻苦耐劳，好好的努力工作，不要埋怨，因为面对未来，我们都必须要有一份工作才能生存下去，有了工作才能赚钱，才能满足各种生活需求，以维持我们的生命与生活品质。
在未来的十年后，大家可能都会自己组成一个家庭，有自己的家人、儿子、女儿；有了自己喜欢的人，为了要能够来保护这些人，我们要保有工作的热情，以及处理事情的智慧，才能保护他们、照顾他们。所以，我觉得面对未来应该要具备的能力就是要能生存下去。
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