学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会5篇
学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会篇1
百年风华正青春，红色薪火永相传。一枚“七一勋章”，见证了百年大党的光辉历程，彰显了红色精神的澎湃信仰。从嘉兴南湖的萤火之光，到万里神州的星星之火——勋章是荣耀、是见证，勋章更是激励、是预言。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”百年征程，有自己的使命与责任。正如习近平总书记所言：实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。
这枚勋章，质朴而神圣，绚丽而庄严。章体由党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒、向日葵、山河、祥云经典元素组成。党徽巍然居中，体现党的领导和核心地位;五角星象征着共产主义的理想薪火相传;外层的旗帜，寓意在党的领导下为实现革命理想而永远奋斗;光芒和丰碑则象征着党的辉煌历程和丰功伟绩;向日葵连着党徽寓意全党全国人民紧密团结在党的周围;向日葵后面的大山大河象征了党员的理想与追求;延伸出的祥云图案体现着祖国的繁荣昌盛和谐发展……方寸之间，缩影百年。一心向党、全心为民，不忘初心、牢记使命，这枚沉甸甸的勋章，用立体的色彩与图案向世界宣告：在新时代的中国，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会篇2
今天我们学习他们的崇高思想，就要时时牢记入党初心，不忘自己的责任，在当今复杂的社会环境下尽力而为，维护好国家利益。只能为她争光，绝不能让她抹黑。
赵昌麟孔令桐蒋自荣
黄群、宋月才、姜开斌同志长期从事国家战略产品科研与管理，不计较个人得失，视国家利益高于一切，长年坚守科研、生产第一线，。当试验平台受台风影响出现重大险情，危急时刻，他们牢记共产党员的使命，挺身而出带领同志组成抢险队，冒着狂风涌浪对试验平台进行加固作业时壮烈牺牲，以实际行动践行了共产党员的入党誓言。
王继才同志始终听从党的召唤，服从组织安排，自1986年起，毅然担起守卫黄海前哨开山岛的重任。他和妻子以海岛为家、与艰苦为伴，坚持每天升起国旗，每天按时巡岛，护航标、写日志，与走私、偷渡等不法分子作斗争，守岛32年只有5个春节与家人团聚，把毕生精力献给了祖国海防事业，在执勤期间突发疾病，经抢救无效不幸去世，向党和人民交出了一份爱国奉献的忠诚答卷。用生命践行入党誓言、用奋斗书写时代篇章。
我们要学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“革命理想高于天”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
我们要学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神，立足本职岗位，不务虚功、干在实处，主动担责、全力尽责，以实干诠释使命，以实干创造实绩。
我们要学习他们甘于奉献、勇于牺牲的崇高境界，在祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业，在关键时刻和危急关头豁得出、顶得住，把理想信念时时处处体现为行动的力量。
我们要学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操，清白做人、干净干事，始终保持共产党人的政治本色，自觉践行共产党人价值观。
学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会篇3
来xx小学的三年里，与八九岁的孩子们朝夕相处，我有过迷惑，有过苦恼，但更多的是欣慰与感恩。学生的进步与成长有时会在不经意间触碰你心灵最柔软的地方。
在我们的教育生涯中，总有一些孩子需要更多的关注和耐心。
笑而不语 必有下文
语文课上，我提出一个问题，孩子们纷纷举手回答，靠窗的一个小男孩突然跳起来大声喊道：“老师，看这里，看这里，这里还有呢。”他上蹿下跳还不停向我招手。其他小朋友立刻哄堂大笑。我走到他身边摸摸他的头说：“上课可不能大喊大叫，更不能跳起来举手哦！既然你这么积极，那这道题就由你来回答吧！”他仰着头笑着对我说：“这题我不会，我是帮同学举手的。”听完他的话教室里又是一片哄堂大笑，我哭笑不得地看着眼前这个小男孩。
相处一段时间后，我发现他是个非常聪明的孩子，只是有些小懒惰。每次写作业都不愿动脑筋，两只大眼睛骨碌碌地看向同桌，人家写啥他也写啥。这天，我喊他来我身边写作业，起初他很抗拒，但看我态度坚决，还是垂头丧气地过来了。十分钟过去了，他一个字都没写。我问道：“怎么不写啊?”他一脸无辜地看着我说：“我不认识字。”“哪个字啊?”他小声地说：“都不认识。”我淡淡地笑了一下，他也嘴角上扬笑了笑。后来的几天我就单独给他读题，每答一题他都会探头问：“对吗?”我默不作声，他又问：“你是不是嫌我烦了，还是让我回去写吧。”他的话让我忍不住笑出了声，他也“呵呵”地笑了。学校领导巡班，了解到这个情况，提出每天这样写作业也不是长久之计，还是要先解决他识字量少的问题，建议我每天抽空让他学几个生字，读一些句子。慢慢地，他也基本能够独立读题了。找了个机会，我在全班夸奖了他，他的小眼睛立即散发出得意的光芒，冲我笑了一下！虽然这次还是笑而不语，但我坚信，“必有下文”！
“对不起” “没关系”
班上有个孩子因为身体原因，总是不由自主地发出声音，课堂也常常被打断。作为他的班主任，帮助他是我义不容辞的责任。于是我开始搜集相关案例，翻阅书籍，想从中获得解决方案。在语文组教研时我寻求老师们的帮助，大家各抒己见，x老师建议我在学习上不要给他压力，要多鼓励。老师们还给我提供了许多切合实际的办法。我立刻信心百倍，觉得群体的智慧与力量可以让自己少走弯路。
根据大家的想法我制定了适合他的教育方案。我关照所有的任课老师，对他不要太严格，只要他的多动行为能控制在一个不太过分的范围内即可。果然，上课时孩子的声音小了一些，也能主动努力克制自己，尽量不影响课堂纪律。中午他影响身边小朋友午休，我知道他喜欢看书，便跟他说：“坐在老师的身边安静地看书，不影响其他小朋友休息好吗?”他开心地点点头。即使有时仍然会发出声音，可是他会小声说个“对不起”，又立刻捂住自己的嘴巴。我轻轻拉下他的小手，微笑回道：“没关系”。从那以后，课堂上他偶尔会举起小手，主动回答老师的问题，有时会因为自己的行为诚恳地向小朋友道歉……他在努力要求自己，班级的老师和孩子们也给了他更多的“没关系”。
“让我欢喜让我忧”的孩子们，在老师心中，你们都是天使，都一样可爱，在与你们相处的日子里，老师愿意用更多的耐心和爱心去感受和欣赏你们独一无二的纯真与可爱。属于我们的故事里，必将继续上演各种暖心的小美好……
学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会篇4
“七一勋章”，无上荣光。此前，中共中央办公厅印发的《关于做好“七一勋章”提名和全国“两优一先”推荐工作的通知》指出，党中央决定，在中国共产党成立100周年之际，以中共中央名义首次颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。党的十八大以来，我国建立起以“共和国勋章”“国家荣誉称号”“七一勋章”“八一勋章”“友谊勋章”以及功勋簿的“五章一簿”功勋荣誉表彰制度。“七一勋章”是党内至高荣誉。此次“七一勋章”的评选，是表彰制度建立以来的首次，在建党百年的特殊节点，更显意义深远。
无上光荣，致敬英雄。从提名建议人选来看——“七一勋章”获得者里面，有舍生忘死、浴血奋战的革命战士；有保家卫国、安守国防的戍边英雄；有扎根基层、全情为民的优秀干部；有矢志科研、不断创新的专业人才。有人一生淡泊名利，有人把生命奉献给脱贫攻坚事业，谱写了新时代青春之歌；有人是群众心中的“草鞋书记”，有人高喊“水过不去、拿命来铺”。抗美援朝、“两弹一星”、航空航天、改革开放……他们来自五湖四海，他们奋斗四面八方，他们有个共同的名字：中国共产党党员。坚定信仰、积蓄力量，从平凡到伟大，从普通到优秀，他们是9100多万党员的楷模与代表。
学习七一勋章获得者李宏塔先进事迹心得体会篇5
“七一勋章”，无上荣光。此前，中共中央办公厅印发的《关于做好“七一勋章”提名和全国“两优一先”推荐工作的通知》指出，党中央决定，在中国共产党成立100周年之际，以中共中央名义首次颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。党的十八大以来，我国建立起以“共和国勋章”“国家荣誉称号”“七一勋章”“八一勋章”“友谊勋章”以及功勋簿的“五章一簿”功勋荣誉表彰制度。“七一勋章”是党内至高荣誉。此次“七一勋章”的评选，是表彰制度建立以来的首次，在建党百年的特殊节点，更显意义深远。
无上光荣，致敬英雄。从提名建议人选来看——“七一勋章”获得者里面，有舍生忘死、浴血奋战的革命战士；有保家卫国、安守国防的戍边英雄；有扎根基层、全情为民的优秀干部；有矢志科研、不断创新的专业人才。有人一生淡泊名利，有人把生命奉献给脱贫攻坚事业，谱写了新时代青春之歌；有人是群众心中的“草鞋书记”，有人高喊“水过不去、拿命来铺”。抗美援朝、“两弹一星”、航空航天、改革开放……他们来自五湖四海，他们奋斗四面八方，他们有个共同的名字：中国共产党党员。坚定信仰、积蓄力量，从平凡到伟大，从普通到优秀，他们是9100多万党员的楷模与代表。