下面是小编为大家整理的2022年度学习身边榜样党课（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学习身边榜样党课5篇
第一篇: 学习身边榜样党课
向师德楷模学习 做学生喜爱的好老师
从教以来，我深深地感受到：爱是教师的灵魂，爱是师德永恒的主题！
有人说，教学生三年，替学生想三十年，为国家民族想三百年。作为人民教师，我们承担着中华民族伟大复兴的历史使命。这要求我们不仅要有广博精深的知识，更要有崇高的品行，强烈的社会责任感和历史使命感，把全部精力和满腔真情献给我们从事的教育事业！
作为一名教师，摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业！因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。
一谈到师爱，师德，我就会情不自禁地想到晋林敏。她是一名参加工作多年的教师，她专业知识丰富，多才多艺，是老师们公认的才女。她爱岗敬业，默默耕耘，是学生们心目中的天使。
她没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪言，而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。
她那虚心好学，默默耕耘的精神使我振奋。
作为一名年轻教师，她在教学过程中严把教学的各个环节，落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学，教学中她不断虚心向其他教师请教，认真听课，取别人之长，补己之短，不断提高自己的业务水平。认真钻研教材，精益求精，严谨治学。为圆满完成教学任务，她从不耽误学生的课。
精美实用的多媒体课件可激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，而课件的制作要花去大量的时间和精力。为了制作好一节课件，她常常工作到深夜。她无私奉献，用真爱点亮学生的心灵。
爱是一个永恒的话题。教师热爱学生，情感倾注于学生，这本身就是一种无私的、高尚的奉献。
“没有爱就没有教育”， 前苏联教育学家马卡连柯说：“教师的心应充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱，尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事情。但只要你热爱他们，一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。”工作以来，她始终用自己的行动去爱护学生，用自己的灵魂去塑造学生。取得了“以德育德，以才育才，以情激情”的教学效果，提高了教学质量。热爱学生就要理解、尊重学生：对学习基础较差的学生，在平常的教学过程，她特别注意多关注他们，在他们身边多站一会，不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题，这些学生理解地不错，她就让他们上讲台发言，然后全班同学给以热烈的掌声。我还多次看到，学生们找不到语文老师，就跑到她的身边求助，她虽然学数学专业，但她真的也很擅长文科，能给班里的学生提供任何一个学科的帮助。她虽然年轻，但却是我学习的榜样。她用爱点亮学生们的心灵，让学生们扬起了理想的风帆。
在她身上，我真的能学到很多。她使我懂得只有在不懈努力中，教师才能拥有幸福；
只有不断地充实与完善自我，教师才能把学生送上幸福的彼岸。这样的幸福，才是真正的幸福，永远的幸福。教育是教师不断超越自我的社会活动。还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢？还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢？学生的幸福，是教师的幸福；
教师的幸福，是教育的幸福。学校，应当是幸福的乐园。每一位教师，都要努力为自己建造成功的舞台，让自己的生命释放辉煌，使幸福不断充盈在我们的教育生活中！
第二篇: 学习身边榜样党课
学习身边的榜样
老师们，同学们大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生。 自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。” 走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，你已经成为《良好行为习惯》的破坏者，作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律，与此同理，在学校我们要成为合格的学生，最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点： 1．自行车进入校门，请下车推行，按照指定位置停放并上锁。 2．早晨到校后，或朗读、或看书、或做习题，不高声喧哗。 3．课间自觉整理好下一节课的学习用品，整齐放在课桌右上方。 4．上课铃一响，立即安静端坐，等待老师上课。 5．去客体教室上课，安静轻盈，整齐有序地排队前往。 6．就餐时，按位就坐，安静就餐，不对着别人的餐盘说话。 7．进老师办公室喊“报告！”声音要适度，待老师允许后进入。 8．与人交流时，身体对着他（她），目光注视他（她）。 9．打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。 10．见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。 11．不要盯着正在受批评的同学看。 12．轻轻推门，随手关门。进出时，为别人扶住门。 13．上下楼梯轻上缓下，靠右行走。 14．排队集会静齐快，列队整齐有精神。 15．人离座位，凳放桌下，轻拿轻放。 16．弯腰捡起你能捡的垃圾。 17．上厕所后不忘冲水，洗手。 18．无论在哪里吃完东西，都要对你的垃圾负责。 19．公共设施是我们亲密的朋友，请大家自觉爱护。 20．做错事情赶紧说“对不起”，并立即改正。 21．不随意穿越绿化带。 22．课间不在走廊上、教室里追逐打闹，做游戏。 大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起，从身边的《良好行为习惯》做起。 谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束！
第三篇: 学习身边榜样党课
“学习身边的优秀队员”活动方案
活动主题 “学习身边的优秀队员”
活动目标 学习优秀队员的优点和长处，争取自己更好地进步，培育学先锋的意识和行为。
活动内容 组织向本中队优秀队员学习的活动，互帮互学见行动。
开展“我是弟弟妹妹的好榜样”实践活动，为低年级小队员办好事、做榜样。展现优秀队员的先进事迹。
学习英雄少年赖宁的精神。
活动形式 中队活动课
活动准备 1、 学生课前通过校报、表彰等信息了解并初步学习本中队优秀队员的突出优秀事迹。并分组制作“手抄报”，展示优秀队员事迹。
2、 教师准备《英雄少年赖宁的故事》
活动步骤与过程
（一） 整体感知时代先锋
1、 宣讲榜样人物的故事
师：《英雄少年赖宁的故事》
2、通过老师对英雄少年赖宁事迹的宣讲，请同学们谈谈应该怎么样向赖宁学习。
（二） “夸夸好队友”，发现身边的榜样
师：赖宁精神集中体现了当代少年儿童应当具有的精神品格。赖宁虽然离我们远去，但他的精神影响着一代又一代人的成长。就在同学们身边，你们有没有发现这样的品格呢？
1、小组汇报，展示优秀队员事迹。
2、同学们对于展示出的优秀队员事迹，结合自身谈感受。
（三）学习榜样宣誓仪式
师：通过以上对英雄少年赖宁精神，以及身边优秀队员事迹的学习，同学们应该发现了自己在哪些方面可以做得更好，树立自身学习的目标，将榜样力量传递下去。下面，就让我们在国旗下宣誓。
1、 学习榜样宣誓仪式，由队长（班长）领誓。黑板展示誓词，全体起立宣誓。
2、 宣誓后每位同学传递纸质版誓词、签名。
（四）总结
英雄的事迹总是流芳千古，每每提起都在人们心中激起波澜。我们在英雄的光辉下成长，似乎只能仰望着。但是，通过今天的学习交流，我们发现，其实就在身边的小伙伴、好队友，他们身上也有很多闪光点，他们的行动也是我们学习的榜样。让我们从点滴做起，践行榜样力量，每个人都是英雄事迹与精神的传承。
课后活动：
评价激励手段 学习身边的优秀队员
活动预期效果 学习优秀队员的优点和长处，争取自己更好地进步，培育学先锋的意识和行为。
活动拓展 班级岗位轮岗，人人争做好榜样。
第四篇: 学习身边榜样党课
我身边的学习榜样
20多年来，身边出现过不少形形色色的人物，其中确实有不少人是我的学习榜样：我的同窗益友、友善的陌生人， 还有如春蚕般无私的良师，甚至穿梭在校园里的清洁工。。。。。。他们身上都有着这样那样的优点，使我受益匪浅。
但是，有个人却是无可替代的，她就是我的母亲——我一生的学习榜样.
儿时，记忆中。母亲的头发乌黑亮泽，时常扎着又粗又长的马尾垂在胸前，她那双不大的眼睛总是泛泛爱意。
现在，真变了。缕缕白发早已放肆地在她的黑发间纵横，无情的皱纹也已悄然爬上了她的额头，留下了深深的印痕。但她那双充满爱意的眼睛却始终没变。
蓦然发现，原来不变的永远是她对的女儿的爱，原来她一直守着女儿的生涯，原来我是她一生的牵挂。
也正是这些点点滴滴的爱，才让我有了人生的目标，有了奋斗的方向，它就像一面镜子时刻让我看清自己，不要失去重心，迷失自我。
从呱呱落地到牙牙学语，从慢慢爬行到姗姗挪步，从不会做菜到拥有一手好厨艺，从一个爱哭泣的小女孩到处事圆滑的大姑娘，从。。。。。。母亲教会我的东西，是无法用我这枯燥的文字可以表述的，它就像天上的繁星，数不尽，道不完。
母亲是个地地道道的农村妇女，有着一样的勤劳与善良的品质。虽然她只上过小学，但她也会对学习好奇，她总会在我埋头写作业之时，偷偷的在旁边坐着，静静地，不发出任何声响。其实我知道，不是母亲好奇，那是她对希望的寄托，一个个文字便成了一个小小的希望。她不像别的母亲一样，对我的学习严加干涉，她总会用她的行动感染着我，她没有知识人士母亲的激励澎湃的言语，但她却用世界上最简单，最朴实的语言，扶正了我心中的那颗萌芽的种子，激起我对未来的渴望。
母亲的背没有父亲的宽厚，却也无比温暖。儿时的我喜欢撒娇地爬到上面，因为上面有所谓母亲的味道。现在才发现是母亲用她不起眼的背为我撑起了一片属于我自己的天空。而在我翱翔之时，她的背却越来越弯。是母亲，是她，教会我只要爱是无私的，爱是神圣的，爱就是那不起眼背上的关怀，点点滴滴净化着我的心灵。。。。。。
时间在奔跑，地球在旋转，我身边的人也会离我而去，由陌生到熟悉，由熟悉到分离。似乎已淡然，因为一切事物总会规律的变化着，永恒又在哪里？
寻找着。。。。。。
母亲在远方打来的一个电话，一句句关心的话语，即使百忙之中也想着自己，她会从电话女儿的声音，辨别出“她今天很高兴？她今天有什么不开心的事吗？她的判断力永远是正确的，即使伪装的很好。原来真的有母子连心。那时的女儿好想背起你的沧桑回家，回家吃你亲手做的饭菜，回家听你儿时骂我不听话的口头禅，回家看你秋收的喜欢，原来她也是我一生的牵挂。。。。。。
是她让我知道原来世界真的有永恒，是她教会了我，即使相隔万里，也会情系心间。绵延不断，是她教会我在伟大的母爱之下，女儿须奋力一搏。是她教会我要有一颗感恩的心，一颗炽热坚强的心。
现在上大学了，母亲不会陪伴在我身边了，看不到我拿到国家励志奖学金时的喜悦，看不到我的喜怒哀乐。但她却不曾离开我，她就像无形的力量环绕在我身旁。她一直就在那里，在我的身边，在我的心中——一生的榜样。是她让我学会珍惜现在拥有的每一份感动，每一分收获，是她让我体验人生的价值——为爱拼搏。
记得母亲说过：“你比别人的孩子吃的苦都多，妈妈一直很愧疚，觉得对不起你”。我听了之后，顿时眼泪夺眶而出，这泪，不是委屈，而是感激。我知道是她教会了我吃得苦中苦，方为人上人，是她让我明白只有努力才有意外的收获，方可百般珍惜。是她让我体会到没有人铺设的未来之路，更需要我自己一步一步坚定地走下去——哪怕是爬着也要走下去。她心底的那个声音：母亲只能给你生命却给不了你人生道路：“孩子出发吧”。影响了一生的我。
在我的眼里，师如父母。三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台，它面对的将来是桃李满天下。明净得课堂里有我灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了我的点点滴滴，师德高尚的老师用她的言行影响着我，潜移默化的影响着我，她的爱与母亲的不同，是严与爱的巧妙结合，是科学的爱，是主动的爱，是积极的爱。
我都把她们叫做“母亲”。
母亲，我一生的学习榜样，永随我身的力量，即使你在沧桑，也永远是我心中的仙女。
母亲，我一生的学习榜样，我会化爱为力量奋力翱翔，畅游在蓝天之上。
我一生的学习榜样——母亲。
石娇
环艺101
第五篇: 学习身边榜样党课
学习身边好榜样作文
【篇一：学习身边好榜样】
我们相处了五年，关系一直不错。你还记得吗？一年级时，我们还是同桌，坐在一起呢！从你身上，我学会了两点：一是书写时保持良好的坐姿，二是写一笔秀美的字。
以前，我的字写得歪歪扭扭的，而且还十分小。有一天上课，老师表扬了你的书写，并向全班展示了你的作业。我看着你方方正正、十分大气、十分漂亮的字，心里既羡慕又惭愧。我低头看了看我那小小气气的字，心想：我一定也要把字写得像你那样方方正正。我经常看你的课堂笔记，学习你那整齐、秀美的字，从此，我开始注意我的字体了。假期里我经常描字帖。我的字真的一天天进步，这当然少不了你的功劳--身边的榜样。
与此同时，老师又表扬了你的书写坐姿：写字时真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被评为了“优秀书写坐姿好榜样”。是啊，无论是考试，还是听写，你总是那么坐着，从不低一点儿头，从不弯一点儿腰，从不斜一点儿身子，真令我佩服呀！“优秀书写坐姿好榜样”这个称号你当之无愧。你是我学习的榜样！我也像你那样努力过，可是写着写着就管不住自己了，眼睛离书本越来越近。我由衷地体会到你能养成良好的书写习惯是多么不容易呀！我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不论是你秀美的字还是良好的坐姿，都是我学习的榜样。你的优点给了我启示，让我做得更好。谢谢！其实你的优点还很多，比如：做作业时一丝不苟、帮助同学时很耐心……
郑佳，你是我的好朋友，也是我学习的好榜样。愿我们的友谊天长地久！愿我们的明天更加美好！
【篇二：学习身边好榜样】
是谁，在我们遇到困难时帮助我们？是谁，在我们伤心哭泣时安慰我们？是谁，在我们顽皮捣蛋时教育我们？她，就是我心目中的好榜样——钟婧铃。
钟婧铃个儿不高，一头齐耳的短发乌黑发亮，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒，一张樱桃小嘴红润润的，常常在课堂上妙语连珠。她一穿上那件鹅黄色和白色相间的衣服，就变得文静可爱。
钟婧铃性格非常大胆。记得有一次朝读时，没有人领读，教室里闹极了。突然，一个响亮的声音从吵闹的教室里冒了出来：“大家请安静！”我抬头一看，钟婧铃精神抖擞地站在讲台上，认真地看着大家。同学们立即安静了，于是，钟婧铃带着大家一起朗读课文。刚读了一会儿，不知怎么了，教室里立即乱了，任凭学习委员怎么喊也静不下来。这是我发现站在一旁的钟婧铃眼睛瞪得圆圆的，怒气冲冲地看着大家。突然，她一拍讲台，生气地大吼了一声：“不读书是不是？下午留下来读半小时的书！”我们被突如其来的吼声震住了，又重新捧起书读了起来。望着钟婧铃，我真佩服她能大胆管理同学。
钟婧铃不仅大胆，而且还是一个知错就改的好孩子。记得那次，钟婧铃和刘橙橙、龙欣然闹了矛盾，谁都不理谁。王老师知道后，当着全班的面狠狠地批评了她们。刘橙橙苦了，龙欣然反思去了，只有钟婧铃乐观地面对这次教训。下午，从寝室出来，钟婧铃真诚地牵着刘橙橙和龙欣然的手开开心心地玩去了。
钟婧铃，你真是我心中的好榜样，是一个值得我学习的好榜样！
【篇三：学习身边好榜样作文】
他，是一位优秀的公交车司机，也是XX年肇庆十佳公交司机之一的龙师傅，他身为20路公交车司机，XX年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。
“全心全意为人民服务，有集体荣誉感，能吃苦耐劳，还要保证安全。”现年50多岁的公交司机龙世梁认为优秀的公交司机必须具备上述特征。谈及自己，他谦虚地说，还有欠缺，要更努力地提高服务质量。20路公交车司机龙世梁，去年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。
据了解，XX年龙世梁来到肇庆成为一名公交车司机，初来乍到的他人生地不熟，在拍档李四峰的帮助下，很快熟悉了路况。记者得知，在工作中龙世梁碰到不少难忘的事情，譬如，“碰到醉酒拦车的市民，停也不是，不停也不是。停车让他上来，又骂人”，碰到不文明的乘客，龙世梁采用“忍字诀”，以理服人。“让一让、说说好话，大事化小、小事化了，大家相互理解就好。”不讲理的乘客只是个例，大部分乘客都很配合工作。他说，“有的乘客还不到站点，要下车，车上正直的乘客会主动帮忙劝阻要下车的乘客”，这让他最为感动。
龙世梁总是将“安全”和“文明”挂在嘴边。记者得知，他曾遇到一件惊险的事。某日他闻到车内有天那水（无色透明液体，有较浓香蕉气味，易挥发和燃烧）的味道，就停车查看，但未发现可疑之物。“多危险啊，车上那么多人！”无奈之下，龙世梁拨打110报警。“这时，一名年轻男子立刻跑下车”，他说，“天那水就藏在座椅靠背处，而他紧靠椅背遮掩”。
作为一名共产党员，龙世梁严格要求自己，在同事心中，他是一位谦虚好学、作风正派的好司机，尤其在单位起带头作用。性格耿直的龙世梁言传身教，帮助后进司机进步，虽是出于好意，但也会让人误解，可龙世梁从不计较。现在，他不仅得到领导认可，还成为许多司机心中的好榜样。
由于龙世梁的家人不在肇庆，他与妻子一般俩月见一面。虽然不能照顾家庭，但是他说，好在家人支持，理解我。
是啊，龙师傅那种高尚的品质值得我们学习。