做好老师党课讲稿10篇

时间：2022-08-10 19:15:04 来源：网友投稿

做好老师党课讲稿10篇

做好老师党课讲稿篇1

　　同志们：

　　按照中央、省委、市委、市xxx党委的统一部署，今天的党风廉政主题，我主要围绕坚守信仰清正廉洁对党忠诚讲三个方面的内容。

　　一、提高党性修养，坚定理想信念

　　理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。习近平总书记指出，理想信念是我们精神上的钙。邓小平同志曾指出，对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。从井冈山精神到长征精神，从大庆铁人精神到载人航天精神，崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用，让我们党穿越100年艰辛历程，写下让世界瞩目的中国震撼。无论是革命年代，还是建设时期，理想信念都是激励共产党员的精神动力。

　　没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就可能导致政治上的变质，精神上的贪婪，道德上的堕落，生活上的腐化。一些腐败份子把自己的牢狱之灾归罪于制度漏洞，这往往是开脱之辞，制度固然更有根本性、全局性、稳定性、长期性，但是坚定的信仰始终是共产党员站稳政治立场，抵御各种诱惑的决定因素。制度使人不敢腐败，信仰使人不愿腐败，这就是精神的力量。

　　坚定理想信念，就是要树立正确的事业观、权力观、价值观，时刻充满干好工作的激情和活力，不断加强学习，注重自我修养，勤奋工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。

　　大家要继续强化党章党规的学习，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，树立行为规范，增强理想信念和党性修养。认真贯彻落实市委、市政府、市交委的重大决策部署，在市xxx党委的领导下，紧密结合机械化养护工作实际，学用结合、知行合一，以实际成效取信于民。

　　二、强化政治素养，坚定廉政操守

　　共产党员要讲政治，具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到心中有党。要把牢政治方向，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，保持高度一致，做到令行禁止、政令畅通。

　　第一，强化理论学习，武装头脑。养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，在建立全民学习、终身学习的学习型社会、建设创新型国家中起到表率作用，成为勤于学习，勇于探索，敢于创新的带头人。学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策，切实把增强综合素质、提高工作本领落到实处，深化思想认知，增强政治定力。牢固树立崇高的理想信念，坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，增强政治敏锐性和政治鉴别力，严守党的政治纪律。运用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑、推动工作。特别是在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决，始终与党中央保持高度一致。

　　第二，做到防腐拒变，清正廉洁。作为一名共产党员，廉是底线，也是红线，谁也不能突破。随着稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险的不断深入，我们党面临的形势更趋复杂，腐朽思想乘机而入，封建主义残余沉渣泛起。严峻的现实警示我们，共产党员必须始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，保持清正廉洁。大家要从严约束自己。常怀律己之心，注意防微杜渐，抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。保持高尚的精神追求，常思贪欲之害，以健康方式追求美好理性的业余爱好。慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多交良师益友，净化自己的社交圈。

　　第三，发挥模范作用，敢于担当。理想和信念不是一句空话，作为共产党员，要发挥先锋模范作用，最重要的是行动和实干。大家要以焦裕禄同志、兰辉同志和xx市身边的先进典型人物为榜样，坚持原则，敢于担当，大胆开展批评和自我批评，始终保持奋发有为的精神状态，养好路、管好路，讲奉献、讲担当，努力满足人民群众日益增长的品质出行需求。

　　三、处理四种关系，确保对党忠诚

　　共产党员要正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，做到对党绝对忠诚。大家要始终保持实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神，关键时刻不动摇，危难关头挺得住，始终经受住困难和挑战的考验，为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。

　　一是始终保持公私分明的自觉性。能不能把握好公私界限，正确处理公私关系，是检验一名共产党员党性纯不纯、作风正不正的试金石。习总书记反复强调，在作风问题上，起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。如果只图自己舒服、只讲个人面子、只顾自身前程，就难免让私字大行其道，助长四风蔓延，损害党和政府形象。只有把握好公与私的界限，才能真正实现干部清正、政府清廉、政治清明。大家要继续保持清醒的认识，时刻牢记手中权力是人民赋予的，姓公不姓私，坚持克己奉公、秉公用权、公私分明、先公后私。

　　二是牢固树立正确的义利观。孔子说：世上万事，不过义、利二字而已。义教人奉献，利诱人占有，前者把人生变成一次义务的履行，后者把人生变成一场权利的争夺。对共产党员而言，理当做到破除私心、成全公义，可以追求个人的合法权益，但不可以有自己的灰色私利，更不能把权力当成谋取私利的工具。一个人最大的敌人，往往不是别人，而是我们自己。对共产党员来说，不怕物质诱惑多么炽烈，就怕内心自律溃败；不怕监督存在留白，就怕不能战胜心魔。大家要继续正确处理好义和利的关系，不让自己掉进唯利是图的歧路和错路。

　　三是做到对党绝对忠诚。作为共产党员，没有对党的绝对忠诚，就会丢了魂，工作就会失去方向，就会经不起大风大浪的考验。大家要做老实人，说老实话，心中始终牢记法律和纪律的高压线、公与私的警戒线，牢记自己的使命职责，做到有所为有所不为，自觉为人民掌好权、替百姓办好事。具体到个人，就要严格按照党员标准，尽忠职守，爱岗敬业，忠诚党的交通公路事业，为新时代xx转型升级作出应有的贡献。

做好老师党课讲稿篇2

　　同志们：

　　这次在全县组织开展新任职村干部廉政教育活动，主要目的是使大家进一步认清当前反腐形势，增强勤廉意识，履职尽责，克己奉公，带领老百姓一道发家致富。刚才，__书记对全镇村“三职”干部进行了集中廉政谈话，各支部书记签订了《党风廉政建设岗位责任书》，村“三职”干部分别签订了《廉政保证书》，会上，还发放了我县__、__两个案例剖析材料，一会还要播放警示教育片《村干部职务犯罪警示录》。下面，就如何做个廉洁自律的村干部我讲三点意见，希望对大家有所启发和帮助。

　　一、大家在这个时候不能犯煳涂，要把党纪国法挺在前面

　　基础不牢，地动山摇。村干部是党在农村的代言人，一举一动、一言一行都代表着党的政策和形象，党风廉政建设好坏更是事关发展、稳定和民心，所以，村干部要不断提高对党风廉政建设重要性的认识，把党风廉政放在心上，把勤廉从政体现在行动上。

　　首先，大家要看准“风向”、把握“火候”。咱们村干部都比较关心国家大事，十九大以来谈论最多就是改革和反腐，感受最深的就是反腐败形势越来越严，力度越大越大，效果越来越好。用中央的话说就是：反腐败将无禁区、全覆盖、零容忍。也就是上不封顶，下不保底。但在这种大气候下，有的村干部还是认识不到位，或者认为村干部官微权小，九品芝麻官，别说老虎、连苍蝇都算不上，不是案件查办重点，反腐败涉及不到自己，有种事不关已，高高挂起的想法;或者认为农村是山高皇帝远，大规模反腐一时半会到不了村一级，只要不出大格就没问题。如果这么想，你就错了，村一级不但会反腐败，而且力度也会很大，所以大家一定要认清大方向，看出点火候，不要错误判断形势，自己主动往枪口上撞。

　　其次，大家要懂得红线是不能碰的。现在的社会还不是一片净土，处处充满了诱惑，对于村级来说，每年面对几十万上百万的各种扶贫款、救助金、转移支付等资金，以及老百姓求情办事送来的红包礼品，没有点党性原则，没有点抗腐蚀能力，很容易抵挡不住诱惑而犯错误。所以，每个村干部都必须提高政治修养，加强党性锻炼，树立正确的权力观和利益观，绷紧廉洁自律这根弦，把权力看的小点，把利益看的澹点，把责任看的重点，在诱惑面前保持清醒和定力，看出轻与重，分清大小头，把持好自己，做人做事都有底线，才不会被蝇头小利冲昏了头脑，被灯红酒绿晃花了眼睛，做出后悔一辈子的事。

　　再次，大家要知道什么是害怕。老话说得好：要想人不知，除非己莫为。从各类违法违纪案件中我们不难发现，党员干部之所以违纪违法主要是出于四种心理：无知心理。有山高皇帝远、我是农民我怕谁的想法，官不大胆大，无知者无畏，不把纪律放在眼里;侥幸心理。认为抓到的都是点背和胆大的，自己手段高明，动作隐蔽，不会出啥事;攀比心理。看到别人吃喝玩乐、贪钱收礼心里不平衡，觉得自己吃亏了;从众心理。别人收我也收，别人吃我也吃，反正很多人都这么干，法不责众。利益的诱惑是巨大的，做为村干部，如果不打消这种念头，没有纪律意识和敬畏之心，就很容易犯错误，所以大家一定要从违纪违法案例中吸取教育，警钟长鸣，引以为诫，不但心中有党，心不有民，还要心中有纪、心中有惧，千万不要以身试法、以卵击石。

　　二、我们的村干部一定要管住自己，还要看好自家的亲属

　　中国有句俗话：光说不练是假把式。党风廉政建设不能只在心中想、嘴上说，更要落实到具体行动中，以实际成效让老百姓信服。我想大家至少要做好以下四件事：

　　一是要做守纪律懂规矩的“打头人”。有经验不代表方法就对，有阅历不代表就能驾驭工作，有品德不代表就能远离腐败。作为乡村干部，在新形势下要面对越来越多新矛盾、新问题和新诱惑，如果不加强学习，不断提高自己，就很难打开工作局面，也很容易在廉政上出问题，我们身边因为无知和党性不强而违纪，因为不懂政策法规而违法的例子就很多，为此，我们必须适应形势要求，通过不断学习来充实头脑，提高党性修养和工作能力，做党性强、懂政策、会工作、能自律的乡村干部。一方面，要加强政治理论和党纪条规的学习，思想跟得上组织要求，脑袋里有党纪国法，对哪些是党员干部应该干的，哪些是不能干的心里有数，这样才能看得到利益后面的风险，清楚违纪违法的后果，才不会趟雷区，越红线，办出扔了西瓜捡芝麻，拿自己的前途命运做赌注的煳涂事。另一方面，要及时了解掌握党的农村政策和法律法规，牢牢树立法治观念，在实际工作中依法办事，依法处理农村的各种矛盾纠纷，防止因为“法盲”而好心办坏事，小事变大事，大事变难事，甚至被告上法庭。

　　二是村两委班子要心往一处想、劲往一处使。火车跑的快，全凭车头带。农村的发展关键在党员干部队伍，党员干部队伍关键在村两委班子，乡村两委班子关键在于“一把手”。在这方面，作为“领头雁”的村党支部书记必须提高民主协作意识，以民主带动团结，以正直增强合力，在班子内贯彻好民主集中制，平等议事，民主决策，不搞“一言堂”，更不搞个人说算，把人心统起来，把战斗力提上去，真正把村党组织建成“战斗的堡垒”。同时，对班子成员及亲友要严格约束，该管的一定管到位，不该办的事一定不办。大家常说：众人拾柴火焰高。村两委成员也要摆正位置，凡事都要从全村发展和全体村民利益的大局出发，配合好主要领导工作，不在小事上斤斤计较，少考虑自己的得失，相互间补台不拆台，添劲不添乱，搞好内部团结，合力做好村里工作。

　　三是要多为老百姓办好事实事。开展党的群众路线教育实践活动以来，农村干部作风有了很大的转变，一些作风粗暴、急功近利、政绩工程等“四风”问题少了很多，党群、干群关系有了很大改善，但作风建设永远在路上，农村作风建设仍有很长一段路要走。目前，还有很多作风问题没有得到有效解决，一些乡村干部，特别是村干部对造福群众的一些好事实事不太上心，发展搞不上去，民生也解决不好，一年下来没办几件群众满意的事儿，没有尽到一名乡村干部应尽的职责;少数乡村干部还存在官僚思想，习惯当“官”，重管理轻服务，对老百姓还是高高在上，没把群众的事儿当自己的事儿办，群众办点事不是找不着人就是拖拖拉拉;等等。这些问题不解决乡村干部形象就难以扭转，党员干群关系就难以改善。为此，乡村干部要提高作风意识和服务意识，多到群众中间去，多听听群众的所想所盼，把心思放到谋发展促民生上来，设身处地为群众考虑，脚踏实地为群众干几件实事好事，真心实意为群众解决一些难题，以党风带民风，以行动树形象。

　　四是要一碗水端平。不廉洁就没有底气，不公正就没有威信，乡村干部要想在群众中有公信力和号召力，就必须做到廉洁自律，公道正派。在廉洁自律方面，每个乡村干部都要做人有底线，做事有规矩，不论大事小事都严格遵守廉洁自律各项规定，自觉管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿。在公道正派方面，只要记住四个字：处以公心，处理涉及群众切身利益的问题时，如民政救灾、危房改造、涉农补贴、公益事业、矛盾纠纷等等都要一视同仁，一碗水端平，不偏不倚，不能搞厚此薄彼、偏亲向友，让老百姓寒心，自己也失去群众支持和信任。

　　三、各方要齐心协力，把村级组织建设抓好抓出成效

　　农村基层党风廉政建设，特别是村级党风廉政建设，是一件大事，也是一件难事，情况复杂，难点较多。要抓好这项工作，既不能忽视某一个环节，也不能靠哪个部门单打独斗。为此，乡镇党委、纪委、派驻纪检组织都要主动担起责任，发挥好职能作用，统筹安排、齐心合力抓好村级党风廉政建设。

　　第一，要把“两个责任”扛在肩上。中纪委全会要求，深入落实主体责任，强化责任追究。还特别强调：今年开始，尤其要突出问责。村书记一定要领会中央精神，把落实真正当回事，认真履行好主体责任。说白点，作为支部书记，抓村里的党风廉政建设是你推不了的活，不抓不行，抓不好也不行，底下人出事了，作为村里主要领导领导，你也脱了干系。乡镇党委书记和纪委书记也要强化责任意识，主动担起主体责任和监督责任，通过签订责任状、定期研究推进工作、严格执纪监督问责等方式，把村级党风廉政建设放在心上，抓在手上，落到实处，确保农村基层党风廉政建设抓到位，不空转。没有问责，责任就落实不下去。县乡纪委、派驻室要加大责任追究力度，对发生违纪违法案件的村主要领导进行严肃问责，情节严重或多次发生的还要追究乡镇党委的主体责任和纪委的监督责任。

　　第二，要不放松廉政教育。事实证明，党员干部腐败堕落、违纪违法，都是从思想蜕化变质开始，一步一步走向深渊的，为此，乡镇党委必须强化村干部的廉政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。一方面，要建立完善教育培训机制，把廉政教育作为党员干部教育的必学内容，利用讲党课、支部会议等形式，抓住教育重点、难点和弱点，经常对村干部进行理想信念、形势任务、党纪条规、工作作风和核心价值观教育，使村干部心中有党、心中有民、心中有德、心中有纪。另一方面，要改进教育方式，多采取灵活多样、深入浅出的教育方式，比如收看警示教育片、进行案例剖析、组织参观廉政教育基地、举办典型案例图片展、开展廉政谈心提醒等，多开展一些干部群众喜闻乐见的廉政文化活动，不在于声势多大、载体多新，重要的是要有效果，要让廉政观念入脑入心。

　　第三，要用好权力管控措施。加强村级组织党风廉政建设，一方面要靠自律，另一方面要靠他律，通过扎紧制度和“笼子”，实行全方位监督控制和约束权力，减少滋生腐败的空间和土壤。乡镇党委政府要加强制度建设，逐步建立一套财务管理、议事决策等规范统一管用的制度体系，并突出抓好制度落实和法律法规培训，确保村干部知法懂法，按章办事，依法行政。要进一步落实和完善述职述廉、个人重大事项报告等监督制度，充分发挥村纪律监督组、村民理财小组等群众监督组织作用，让群众参与到对村组织和村干部的监督中来，逐步形成乡镇纪委、派驻室、村纪律监督组、民主理财小组等互动的立体化监督格局，全面强化对村干部和村级组织的监督管理。

　　第四，要全面推进民主公开。村干部违纪违法的一个重要原因是村内缺乏民主环境，一些应该召开村民议事会、党员大会决定的重大事项，村“两委”班子一研究就定了，甚至搞书记个人说了算，一些村的村务公开也不到位，起不到应有的作用。在这方面，乡镇党委政府要进一步健全完善村级组织的民主决策机制，凡涉及农村重大决策、重大项目安排、大额资金使用和农村“三资”处理等有关事项，都要按照规定程序办理，并受乡镇纪委、派驻室监督，决不允许搞“暗箱”操作和越权决策。各行政村要重视村务公开工作，重大事项都要按照规定全面及时进行公开，公开内容要细、要实、要全，真正让老百姓看得到，看的明白，看的及时。乡镇纪委和派驻室要加强对村务公开工作的监督，对不公开、半公开和假公开的村严肃问责，确保党员和群众知情权、监督权的落实。

　　第五，要加大执纪问责力度。纪律法规不能是摆设，执行才是关键。要通过严格执纪和严肃问责，让党员干部深刻认识到纪律是一条绝对碰不得的高压线。在这方面，乡镇纪委、派驻室要发挥好监督执纪问责职责，主动出击，敢于碰硬，对作风漂浮粗暴、偏亲向友、庸懒散奢的村干部要及时教育纠正，对贪污贿赂、挪用公款、贪赃枉法、腐化堕落的村干部要“零容忍”，发现一个，查处一个，决不姑息迁就。

　　同志们，农村的发展稳定需要一个风清气正的良好环境，需要一支廉洁奉公的乡村干部队伍。通过这次活动，希望大家牢记自己的使命、责任和承诺，以实际行动让家乡父老乡亲放心满意!

做好老师党课讲稿篇3

　　近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史，静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上，工作千头万绪的基层干部而言，党史学习的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，还要想得多、想得活。

　　坐得住，需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难，仔细想来，都能在历史中找到对应，找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择，从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示，从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就，从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体，当你陷入迷茫，找不到前进的方向，捧起党史，它能够给你力量。

　　沉下心，寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的，但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书，它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革，展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书，它记录马克思主义中国化的发展，启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书，它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争，是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的，选取你心中最光辉的脉络，去探索，去学习，自然妙趣无穷。

　　想得多，践行属于自身的感悟。孔子说，“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣，不思考便不能明其意，不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得，并与现实中的工作时刻联系起来，不断对照自身与党员前辈们的思想差距，总结经验教训，在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部，要发扬党一直以来的优良传统，为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，带领群众撸起袖子加油干，真正做到“学史力行”。

　　想得活，探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众，不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”，在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”，组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等，方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段，能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。

　　同志们，“接力棒”已经传到了我们的手中，百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗，带领群众走好复兴路，续写一个又一个属于共产党员的故事。

做好老师党课讲稿篇4

　　大家好，今天由我为大家上专题党课。借此机会，我想和大家交流一下“加强党性修养”这一问题。今天的课程主要从以下三个方面展开：一是新时代加强党员党性修养的当代价值，二是中国共产党加强党性锻炼实践的百年发展进程，三是如何加强党性修养，永做合格党员。

　　下面，我们进入第一个问题的学习。

　　一、新时代加强党员党性修养的当代价值

　　党性，是一个政党及其成员所具有的本质属性，是一个具有深刻内涵的政治概念。修养是我们中华民族传统文化的内容，是指通过内心的反省培养一种完善的人格。中国共产党人把“党性”与“修养”相结合提出了党性修养这一概念。加强党性修养是马克思主义政党性质所决定的，是党的本质属性在党员身上的内化，是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己行为，不断改造主观世界、不断开创认识和实践新境界的过程，是实现党性的根本途径。

　　（一）加强党员党性修养是百年大党践行历史使命的必然要求

　　中国共产党是领导人民践行历史使命的核心。中国共产党成立100年来，带领中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命的伟大胜利，并成功把中国特色社会主义推进新时代，办成了一件件大事，这离不开我们党始终注重加强党性修养。

　　如今面对着百年未有之大变局，我们站在中华民族伟大复兴的历史关口。加强党性修养是我们党永葆先进性、纯洁性的关键之举。

　　（二）加强党员党性修养是贯彻落实全面从严治党的内在要求

　　党的十九大报告指出：“实现伟大梦想，必须建设伟大工程。”这个伟大工程就是党的建设新的伟大工程，它是一个系统的工程，加强党员党性修养是这一系统工程中一个非常重要的环节，全面从严治党，必须狠抓党风廉政建设，增加党性教育，提高党员干部的党性修养。党性教育作为党要管党、全面从严治党的内在要求，全体党员都要不断提高政治觉悟和政治能力，加强党性锻炼，永葆共产党人政治本色。党性教育是贯彻落实全面从严治党的内在要求。

　　（三）加强党员党性修养是强化党风建设的现实需要

　　面对各种风险和考验，中国共产党必须提升党员质量，必须增强党员的党性修养，这是我们党依靠自身力量坚持真理、巩固战斗堡垒的重要法宝，也是广大党员保持先进性和纯洁性、保持坚强党性的重要途径。

　　党风正则民风淳，加强党性修养，可以传承优良党风，用优良党风带动社会民风，用优良党风凝聚党心民心。

　　以上就是第一个问题的讲解，下面，我们进入第二个问题的学习。

　　二、中国共产党加强党性锻炼实践的百年发展进程

　　加强党性锻炼实践贯穿中国共产党百年发展历程，这是马克思主义政党永葆先进性和纯洁性的逻辑体现。在实践深入发展中，中国共产党以高度的思想自觉和行动自觉加强党性锻炼，提高修养水平，持之以恒的努力呈现了党性锻炼实践不断得到增强的历史轨迹。

　　（一）新民主主义革命时期加强党性锻炼实践的探索

　　重视党性锻炼是马克思主义政党的优良传统，中国共产党建党伊始就着手培育党性。早在1921年3月，李大钊呼吁建立一个“平民的劳动家的政党”，他认为只有建立一个具有“平民劳动家”这一阶级特质的政党，才能扭转中国的命运。这是中国共产党创始人对党性问题最初始的认知。

　　六届六中全会上提出了“马克思主义的修养”问题。党内进行了“为什么要进行党性修养”“如何进行党性修养”问题的讨论，强调共产党员要在改造社会、改造世界的过程中“同时改造自己”。

做好老师党课讲稿篇5

　　2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。2021年在全党开展中共党史学习教育的“动员令”已经吹响，广大党员干部闻令而动、接力前行。学懂弄通做实中共党史这门“必修课”，对于党员干部特别是领导干部而言责任重大、影响深远，并且在新时代“赶考”路上彰显着非凡的意义。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”让中共党史为打破思想桎梏“掌舵”，为奋进前行道路“提灯”，教育引导广大党员干部在“赶考”路上扬帆破浪、蹄疾步稳。

　　统一“大涤荡”思想和“传帮带”行动，接续接力党的伟大事业。中共党史的发展文脉绵密厚重，积蓄着先辈们“革命理想高于天”的强劲动能，满载着实现伟大飞跃“团结就是力量”的家国情怀，在读史知史中确保思想和行动相统一，时刻彰显着党员干部苦干实干的“精气神”，时刻考验着党员干部为民造福的凝聚力战斗力。各级党组织要科学有效制定“四史”学习教育的“任务书”“时间表”，及时开好学史读史“动员会”，旗帜领航围绕党内思想教育、党内政治生活、作风建设等开展各项工作，把党员思想政治建设摆在突出位置，始终树立党的优良传统“风向标”，在全局全域内一以贯之、原原本本传递好党的声音。广大党员干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟为党和人民的事业奋斗终生的智慧和心血，从读史知史中更加珍惜一代代共产党人铸造“百年风华”的艰辛与不易，用历史思维、历史眼光、历史担当不断深化对干事创业的认知，时刻用党的创新理论武装头脑、指导实践，用红色精神消除疑虑、涤荡心灵。同时要学会从历史“百科全书”中找准新的历史定位，强化“政治三力”，积极调动一切可以团结的力量，从百年历程中汲取经验教训和斗争智慧，以奋斗者、搏击者、奉献者的昂扬姿态不断践行“来时路、脚下路、未来路”的辩证统一。

　　贯通“体验式”教学和“精准化”吸收，铸魂赋能干部教育培训。习近平总书记以讲政治“开篇”，以中共党史“开课”，科学擘画了加强党的组织建设新愿景，系统回答了党史“为何学、学什么、怎么学”等重大问题，为干部教育培训提出了总体要求、指明了前进方向。一方面，用“一条红线”贯穿解决好“教”的问题，各职能部门要坚持党建领航，聚焦主责主业，发挥“以史鉴今、资政育人”综合优势，把干部教育和干部监督结合起来，紧盯“把握全面+突出重点”“思想统一+行为规范”开展学习教育。同时要培厚革命纪念馆、红色故事会、经典著作电影电视剧“红色沃土”，充分利用电视、网络、公众号等载体搭建互动“桥梁”，多主题多形式开展“党史天天读”“知前路、走前列”“我想对党说”等活动，让党史学习更接地气、入脑入心，让党员干部能够拥有更多的学习体验、生活体验、干事体验。另一方面，要分级分步、对标对表解决好“学”的问题，强化“以史为师、以史为鉴、以史为达”的政治自觉，深入践行“三个摆进去”，细照笃行总目标总要求，及时“补课”“销号”，在自我归纳和总结中筑牢信仰、砥砺初心，在讲好党风家风故事中增长智慧、增进动能，在结合民生实际中把“关口”阵地前移，科学识变应变、求新求变，不断增强贴近群众、深入群众、赢得群众的组织能力和斗争本领，以更加优异的成绩庆祝建党100周年。

　　推动“内燃式”转化和“拉网式”拓展，守住守牢人民历史记忆。创业难，守业更难，在新时代的“赶考”路上必将是荆棘与鲜花同在、风雨与彩虹共存，“守业史”中闪耀着革命先辈“开天辟地”的熠熠初心，不断给予广大党员干部以思想行动“灯塔”指引，鼓舞其始终践行“心连心、同呼吸、共命运”的人民期盼，共同谱写“最好的守业是创业”的光明前景。要在“学研查改”中主动转化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，广泛运用到“四史”学习教育中去，时刻自查自纠永葆自我革命的勇气，自警自励增强自我净化的本领，自重自省创造自我提升的面貌，不断激发党员干部“不破不立”的内生动力。要从“涉险滩”“闯难关”的历史进程中不断汲取斗争经验，时刻保持清醒认知，不落“历史周期律”窠臼，用新思维新方法啃“硬骨头”，勇于持之以恒“守”，敢于动真碰硬“创”，在传承和创新中始终靠前站位、奋勇争先。要紧紧依靠人民群众来评判党史学习教育“答卷”，激励党员干部把理论学习成果真正融入到为民办事、为民造福的担当作为中，在赓续传承红色精神中奋力托举民族复兴的时代大任，接住历史“接力棒”走好创业守业路，在不断奋进、不断奉献中镌刻记忆、丈量民情、赢得民心。

　　“这门功课不仅必修，而且必须修好”，中共党史学习教育给予广大党员干部以强大的内心洗礼和行动指引，相信在“必修”和“必须修好”的广泛实践中，定能在“忧党、为党、强党”的政治理想和自觉行动中克服危机、战胜困难。

　　关键词：党史

做好老师党课讲稿篇6

　　党的十八大以来，习近平总书记立足中国统一的多民族国家的基本国情和实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟战略，多次谈到“中华民族共同体意识”。从中央第二次新疆工作座谈会提出“牢固树立中华民族共同体意识”，到中央民族工作会议要求“积极培养中华民族共同体意识”，再到党的十九大强调“铸牢中华民族共同体意识”，并作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容写入党章，铸牢中华民族共同体意识成为全党的共同意志和基本遵循。

　　铸牢中华民族共同体意识的重大意义

　　“中华民族共同体”是我国各民族在中华大地上，“在长期历史发展中形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体，是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体”。“中华民族共同体意识”体现我国各民族对中华民族与各民族的关系以及各民族之间关系的认知。具体而言，从由何而来来看，中华民族是历史共同体；从缘何自觉来看，中华民族是命运共同体；从国际互动来看，中华民族是政治共同体；从发展需求来看，中华民族是建设共同体。所以，中华民族共同体意识是我国各民族对历史共同体、命运共同体、政治共同体、建设共同体即利益共同体的认知和感悟。由此可见，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。

　　铸牢中华民族共同体意识是促进民族团结的必然要求。费孝通先生把我国统一多民族国家的基本国情概括为“多元一体格局”。一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。所以，正如习近平总书记指出的那样，“中华民族和各民族的关系，形象地说，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系”。大家庭离不开每个家庭成员，每个家庭成员依赖于大家庭，每个家庭成员之间也相互离不开。大家庭与家庭成员、家庭成员之间是一种唇齿相依、休戚与共的利益共同体的关系，一荣俱荣，一损俱损。因此，各民族的命运同中华民族的命运不可分割，只有像石榴籽那样紧紧抱在一起，各民族才能谈得上发展。铸牢中华民族共同体意识是对各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题的进一步深化，为新时代民族工作指明了发展方向、提供了基本遵循。

　　铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，这是全国各族人民的伟大梦想、共同夙愿。中国梦是强国梦、民族复兴梦，也是每个中国人的梦，中国梦归根到底是人民的梦。为了实现中国梦我们确立了“两个一百年”奋斗目标。第一个百年，中国共产党成立100年时全面建成小康社会，不仅要如期实现，而且是全区域、全体国民的小康。“全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队。”这是党中央的坚定决心，也是全国各族人民的共同愿望。让少数民族群众与全国人民一道迈入全面小康，对铸牢中华民族共同体意识具有重要现实意义。第二个百年，到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，这是几代中国人的共同愿景。习近平总书记强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。实现中国梦，需要每一个中华儿女为此付出辛勤劳动和艰苦努力；中国梦的实现，也必将进一步激发中华儿女的民族自豪感、荣誉感和民族自信心，从而进一步铸牢中华民族共同体意识。因此，铸牢中华民族共同体意识，凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴提供了路径选择。

做好老师党课讲稿篇7

　　根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

　　在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。

　　开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

　　经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在。一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

　　在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。

　　党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。

　　党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。

　　系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。

做好老师党课讲稿篇8

　　20xx年党课讲稿：学习先进是一种进步雷锋在日记中曾写道：见先进就学。学习楷模是一种美德，学习先进是一种进步。

　　2019年是x成立70周年，党中央决定，首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，隆重表彰一批为x建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。这不仅是党和国家政治生活的一件大事，也为全社会树立精神坐标，成为我们学习的榜样，有利于形成见贤思齐、争当英雄的的良好氛围。共产党人的初心，是立党为公的“公心”、一心为民的“民心”、绝对忠诚的“忠心”。张富清等功勋模范人物，是____新时代中国特色社会主义思想的坚定传承者、模范弘扬者、自觉践行者，是当代共产党人的杰出代表，是“不忘初心、牢记使命”的先进典范，是值得我们永远学习的好榜样。

　　榜样的力量是无穷的，楷模是看得见的正能量。全国退役军人工作会议上，____总书记见到张富清就紧握住他的手，张富清激动地说：“我是党培养的，我要跟紧党走，做一名党的好战士。”____说：“你都做到了。你是全党全国人民的楷模!保重身体，健康长寿。”这感人一幕，也充分诠释了“初心”与“先进”之间的关系：正是一辈子坚守“做一名党的好战士”的初心，做到了跟紧党走、服务于民，张富清就能用淡泊书写精彩人生，化平凡为不凡，成为全党全国

　　人民的楷模。这也启示我们：守初心就要学先进，时刻对标先进，努力争当先进，把初心和使命转化为苦干实干的实际行动，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

　　见先进就学，以端正思想根子

　　思想是行动的先导，忠诚是不变的本色。对党忠诚就要坚定理想信念，传承红色基因，永葆共产党员先进性。守初心要向张富清等功勋模范人物看齐，始终牢记党员身份，做党的一块砖，哪里需要哪里搬，竭尽全力为党工作、全心全意为民服务，树立党员干部良好形象。加强理论学习，加强党性修养，增强工作本领。弘扬斗争精神，发扬战斗作风，敢于同形形色色的不良思想、不良现象作斗争，坚决做到“两个维护”。淡泊名利、甘于奉献，从点滴做起，从小事做起，化平凡为不凡，做出个人最大的贡献。

　　见先进就学，以校正廉洁底子

　　纪律规矩是红线、底线、合格线，永远恪守、不能越线。共产党员只有带头奉献的权力，没有以权谋私的权力。守初心要向廖俊波等优秀共产党员对标，尊崇党章党规，严守纪律规矩，内化于心、外化于形，落实到行动中。吃苦在前、享受在后，永远把自己当作劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权，“直面艰险我先上，要让群众得平安”“吃苦吃亏不算啥，要让群众得实惠”，做一名堂堂正正、顶天立地，耐得住清贫、抵得住诱惑的合格党员。

　　见先进就学，以走稳从政路子

　　先进是干出来的，实干是永远的底色。不干事，当不了先进，也成不了合格的党员干部。守初心要向黄文秀等时代楷模学习，热爱家乡、热爱基层、热爱农村，到祖国和人民最需要的地方建功立业、发光发热，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。自觉践行党的群众路线，时刻把人民摆第一，永远把党的需要放首位，一心为群众，一生干实事，带领群众脱贫致富，带给人民群众获得感、幸福感、安全感，做到为官一任、造福一方。

做好老师党课讲稿篇9

　　同志们:

　　今年是我们党成立100周年。今天下午，我们组织这次专题党课，既是持续推进不忘初心、牢记使命主题教育常态化、落实两学一做学习教育的基本要求，也是加强党史新中国史教育的实际举措。今天这次党课，我的考虑并不是要教给大家什么，而是与大家共同学点什么，目的是通过回顾历史、对照现实、反思自身，进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。下面，主要与大家交流四个方面体会。

　　一、从追寻伟大征程、回顾伟大贡献中感悟我们党的伟大光荣正确

　　我们党从诞生至今，走过了100年的光辉历程。习近平总书记指出，在波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。下面，简要从历次党的全国代表大会提出的政治纲领、明确的奋斗目标和取得的辉煌成就等方面阐述伟大历史贡献，从中感悟党的伟大光荣正确。

　　（一）实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。习近平总书记指出，我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。《中国共产党历史》（第一卷）将这一伟大飞跃，划分了五个时期:

　　1.党的创立时期（1921年7月到1923年6月）。五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，1921年7月23日，党的一大在上海召开，讨论正式成立中国共产党，并通过了党纲（革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合第三国际）习近平总书记在七一讲话中，用三个深刻改变阐述了党诞生的伟大意义（深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局）1922年7月党的二大，提出了党的最高纲领和最低纲领（最高纲领:组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会，这是党的最终奋斗目标。最低纲领:消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国，这是目前历史条件下党的奋斗目标），并指出革命的性质是民主主义革命；革命的对象是帝国主义和封建军阀；革命的动力是工人、农民和小资产阶级，民族资产阶级也是革命的力量之一；革命的策略是组成各阶级的联合战线；革命的任务和目标是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，实现中华民族的独立和中国的统一；革命的前途是向社会主义革命转变。1923年6月党的三大讨论了与国民党合作、建立革命统一战线的问题，通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》《中国共产党第三次全国代表大会宣言》等文件，提出了党在现阶段应该以国民革命运动为中心工作；共产党员以个人身份加入国民党；采取党内合作的形式，同国民党建立联合战线，以完成反帝反封建的国民革命的重要任务。党的三大之后，在我们党推动下，国民党进行了改组，召开了一大，第一次国共合作正式建立，掀起了声势浩大的反帝反封建的革命群众运动，取得了北伐战争胜利。

　　2.大革命时期（1923年6月到1927年7月）。1925年1月，党的四大通过了《对于民族革命运动之议决案》等11个议决案，第一次明确提出了无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题（《对于民族革命运动之议决案》指出:无产阶级的政党应该知道无产阶级参加民族运动，不是附属资产阶级而参加，乃以自己阶级独立的地位与目的而参加。无产阶级是最有革命性的阶级。所以，民主革命必须确保无产阶级的有力参加，并且取得领导的地位，才能够取得胜利。《对于农民运动的议决案》指出:如果不发动农民起来斗争，无产阶级的领导地位和中国革命的成功是不可能取得的）。1927年蒋介石发动四一二反革命政变，大肆屠杀共产党人和革命群众，大革命遭到了局部的严重失败。面对错综复杂的矛盾和尖锐激烈的斗争，1927年在党的五大上，陈独秀代表第四届中央执行委员会向大会作了《政治与组织的报告》，涉及中国各阶级、土地、无产阶级领导权、军事、国共两党关系等11个问题。报告既没有正确总结经验教训，又没有提出挽救时局的方针政策，反而为党在中山舰事件后采取的妥协退让政策作了辩护。大会虽然批评了陈独秀的错误，通过了《政治形势与党的任务议决案》《土地问题议决案》等，但对无产阶级如何争取领导权、如何领导农民进行土地革命、如何对待武汉国民政府和国民党，特别是如何建立党的革命武装等重大问题，都未能提出具体有效的措施。

　　3.土地革命战争时期（1927年月8月到1937年7月）。这一时期，是我们党在极端艰难曲折的斗争中发展并达到成熟的重要时期。1928年6月18日至7月11日，在共产国际帮助下，党的六大在莫斯科召开，总结了大革命失败以来的经验教训，分析了中国社会性质和革命性质，制定了党在新时期的路线方针政策，讨论提出了党在民主革命阶段的十大政治纲领（①推翻帝国主义的统治；②没收外国资本的企业和银行；③统一中国，承认民族自决权；④推翻军阀国民党的政府；⑤建立工农兵代表会议（苏维埃）政府；⑥实行八个小时工作制，增加工资，失业救济与社会保险等；⑦没收地主阶级的一切土地、耕地归农；⑧改善士兵生活，分给士兵土地；⑨取消一切军阀政府的税捐，实行统一的累进税；⑩联合世界无产阶级和苏联），集中解决了当时困扰党的两大问题（一是在中国社会性质和革命性质问题上，指出现阶段的中国仍是半殖民地半封建社会，引发中国革命的基本矛盾一个也没有解决，现阶段的中国革命依然是资产阶级性质的民主主义革命；二是在革命形势和党的任务问题上，明确了革命处于低潮，党的总路线是争取群众，党的中心工作不是千方百计地组织暴动，而是做艰苦的群众工作，积蓄力量）。在这十年中，我们党从中国实际情况出发，建立工农红军和农村革命根据地，开展土地革命和游击战争，成功地把党的工作重心由城市转入农村，独创性地开辟了农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路；初步解决了有关中国新民主主义革命的性质、任务、对象、动力和前途等问题；初步解决了农民土地、党的建设、武装斗争、统一战线等问题。

　　4.抗日战争时期（1937年7月到1945年8月）。七七事变后，我们党通电全国，指出只有实行全民族抗战，才是中国的出路，号召全国人民、军队和政府团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日本侵略。1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，讨论制定动员全国军民开展民族解放战争，实行全面持久抗战方针，进一步确定了党在抗日战争时期的任务及各项政策。1945年4月23日至6月11日，党的七大在延安杨家岭召开，毛泽东在大会上作了《论联合政府》的书面政治报告、关于形势和思想政治问题的报告、关于讨论政治报告的结论和关于选举问题的讲话，朱德、刘少奇和周恩来也分别作了报告和发言。七大提出党的政治路线是，放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国；概括了理论和实践相结合、和人民群众紧密联系在一起、自我批评三大作风；提出了今后全国的军事任务是，八路军、新四军与一切抗日友军团结起来，打败日本侵略者。抗日战争是在第二次国共合作的统一战线下进行的，到抗战相处阶段后，正面战场消失，敌后成为主战场，党及其领导的抗日武装发挥了中流砥柱作用，对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人。由于我们党领导的解放区战场和受到党团结抗战深刻影响的国统区战场的共同努力，最终在1945年9月，中国取得了自1840年鸦片战争失败以来第一次反对外国侵略斗争的重大胜利，把日本帝国主义赶出了中国，侵华日军被迫投降。八年抗战中，我们党领导的人民革命力量不断发展壮大。截至1945年9月，解放区人口发展到近1亿人；人民军队发展到127万人，民兵发展到260万人；共产党的自身队伍发展到120多万人。

　　5.解放战争时期（1945年8月到1949年9月）。这一时期是中国新民主主义革命取得全国性胜利的重要历史阶段。抗战胜利后，蒋介石积极抢夺胜利果实，图谋重建独裁专制统治，我们党希望通过和平民主的方法，建立一个新民主主义的中国。毛泽东不顾个人安危亲赴重庆与国民党谈判，达成停战协定。但是蒋介石不愿与共产党平起平坐，撕毁停战协定和旧政协决议，以进攻我中原解放区为起点挑起内战。从1946年6月开始自卫战争算起，经过仅仅三年多时间，我们党领导中国人民就以雷霆万钧、摧枯拉朽之势，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，实现了七大确定的“解放全国人民，建立一个新民主主义的中国”的奋斗目标。1949年3月，党的七届二中全会在西柏坡召开，集中讨论了彻底摧毁国民党统治，夺取全国胜利，在新形势下党的工作重心实行战略转移，即从乡村转到城市的问题；着重研究和规定了党在全国胜利后，在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策，分析了当时中国经济成分的状况和党所必须采取的正确政策，指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。

　　3.土地革命战争时期（1927年月8月到1937年7月）。

做好老师党课讲稿篇10

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”2021年，让我们以实干为舟，以奋斗为桨，齐心协力、开拓进取，不负青春、不负韶华，乘势而上，努力书写新时代最美的华章。

　　12月16日至18日，中央经济工作会议在北京举行。习近平总书记在会议上作重要讲话时强调，“要加快国内人才培养，使更多青年优秀人才脱颖而出。”

　　“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”“综合国力竞争说到底是人才竞争”……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党管干部、党管人才原则，坚持人才强技、人才强国目标，深入实施人才优先发展战略，为经济社会高质量发展，发挥了基础性、战略性、决定性作用。

　　人才重在“培养”，而且要做到既“培”又“养”才能育好“参天大树”“栋梁之材”。如何“培”、怎么“养”大有文章，需要大做文章。

　　要注重“培根”，夯实人才健康成长的“根基”。思想是行动的先导，是前进的力源。所谓“培根”就是加强对年轻干部、青年人才的理想信念教育，爱国主义教育，家国情怀教育，提高思想政治修养，增加道德品质涵养，让他们从内心深处知党情、感党恩，树立科技报国、科技强国意识，将忧国忧民、为国为民的高尚情操、崇高境界扎根内心深处，成为刻苦学习、刻苦钻研，攻坚克难、追求卓越的不竭动力。

　　要做好“培土”，压实人才健康成长的“土壤”。“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”众所周知，植一棵树，如果只放进坑里就完事了，这棵树很快就会被风刮倒，水分流失，时间不长就会枝枯叶黄。只有培好土、压实土，才能抗风雨、防日灼，才能不断汲取水分养料健康生长。艰难困苦，玉汝于成。培养优秀人才就要给青年人科学合理压担子、出“难题”，让年轻人多在风雨中洗礼，多在艰难中历练，多在实践中锻炼，多在担当中磨练，切实多“培土”，压实人才不断成长的“土壤”。

　　要调好“温度”，营造人才健康成长的“环境”。适宜的温度是动植物健康生长的必要条件。人的成长进步同样离不开“温度”的力量，而这种温度不是自然的环境温度，而是组织的关心、领导的关怀、同事的关切、社会的关注等，是一种情感力量，是社会环境的“温度”。只有调节好社会环境的“温度”，才能更好地让人才迸发活力，产生动力。对此，组织、集体要多关心人才的日常工作和学习，及时帮助解决实际问题，增强攻坚克难的后劲；领导干部要多关心日常生活和心态，及时纾解心理压力，增强坚定前行的信心；社会家庭要做好有机结合，营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。

　　要加足“养分”，完善人才健康成长的“机制”。无论动物还是植物，必要的水分和养料是促进其茁壮成长的重要条件。培养优秀人才同样离不开“养分”，而这种“养分”就是有利于人才健康成长的体制机制。要围绕人才发挥才华搭建平台，尽力保证人才有较好的经济待遇和生活条件，让人才有更多获得感；要注重对人才创新能力、贡献力度的物质、精神和政治激励，让人才有更多荣誉感；要建立健全科学的人才评价发掘、选拔使用、流动配置等保障机制，切实为各类人才发展营造良好氛围，让更多“千里马”竞相奔腾。

　　“功以才成，业由才广。”面对“十四五”规划和2035年远景目标，各级各部门各单位务必树立科技领先、人才当先意识，做好人才“培养”文章，真正既“培”又“养”、既“引”又“育”，让人才活力竞相迸发，让人才成为推动创新发展、高质量发展的“硬核”力量。