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2022年度教育系统意识形态工作

时间:2022-06-30 14:10:03 来源:网友投稿

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2022年度教育系统意识形态工作

教育系统的意识形态工作2篇

第一篇: 教育系统的意识形态工作

加强教育系统意识形态建设学习心得体会

在新的时代条件下,以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒体的兴起,使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化,一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下,高校师生的思想空前活跃,有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度,更加讲究策略和方法,不断提高意识形态工作的科学化水平。

在我国,高校马克思主义理论和思想政治教育在坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材进课堂进头脑、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、确保社会主义办学方向等方面发挥了重要作用。但是,教师对马克思主义理论能否真正做到讲准讲深讲透,对马克思主义理论的讲授能否真正做到求真求新求实,能否真正做到“内化于心、外化于行”,大学生能否真正做到“入耳入脑入心”等,依然是我们今天在新形势下要面对的问题。据我多年在高校从事马克思主义理论研究和教学的体会,加强高校意识形态阵地建设关键在教师,要解决马克思主义理论和思想政治教育中的这些问题,根本还在于教师。

  第一,要增强政治意识。加强高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人。高校马克思主义理论和思想政治教育就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,因此,把坚定的理想信念放在首位,这对于每一个教师讲好马克思主义理论课和对大学生进行思想政治教育是最为重要的。习近平总书记曾在与高校教师、青年学生座谈时指出,正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯,而正确理想信念是以我们的教育为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为培养社会主义事业建设者和接班人服务的要求为基准的。他告诫广大教师,要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。我们不能想象,一个在大学课堂上发表各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义言论的人,一个没有正确理想信念的人,怎么能够成为大学生欢迎的好老师!

第二篇: 教育系统的意识形态工作

提高政治站位弘扬责任担当扎实做好基础教育系统意识形态工作

张元贵[1];

【期刊名称】《江苏教育宣传》

【年(卷),期】2018(000)004

【摘要】今天,省教育厅党组理论学习中心组学习会专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想与新时代意识形态建设,体现了省教育厅对思想政治工作的高度重视。下面,我将个人关于意识形态工作的学习心得和淮安的二些工作实践作简要汇报。

【总页数】2页(P.28-29)

【关键词】意识形态工作;思想政治工作;基础教育系统;责任担当;中国特色社会主义思想;站位;意识形态建设;中心组学习

【作者】张元贵[1];

【作者单位】[1]淮安市委教育工委;

【正文语种】英文

【中图分类】G523

【相关文献】

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想全面指导江苏教育系统意识形态工作 [J], 葛道凯[1]

2.提高政治站位全面落实高校党委意识形态工作责任制 [J], 刘波[1]

3.提高政治站位强化政治担当更加扎实有效地做好意识形态工作 [J],

4.强化责任担当 做好意识形态工作 [J], 尹志军

5.提高政治站位狠抓工作落实不断压实机关意识形态工作责任 [J], 汪国培[1]

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