下面是小编为大家整理的小学开展“119”消防宣传月系列教育活动总结,供大家参考。
落实消防责任， ， 防范安全风险 —— 小学开展“ 119 ”消防宣传月系列教育活动总结
为扎实开展今年“119”消防安全宣传月活动，推动全体师生重视消防安全、学习消防知识、落实冬春火灾防控措施，有效维护消防安全形势稳定，提高消防安全意识和自防自救能力，小学认真贯彻落实习近平总书记关于公共安全宣传教育的重要指示精神，以确保杜绝发生校园火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥校园安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，不断提升师生消防安全素质，夯实校园消防安全基础，营造良好的校园安全环境。
1、加强消防宣传教育。充分利用宣传栏、黑板报、电子屏、微信平台等阵地，大力普及消防常识，加强消防安全宣传教育。
2、组织“四个一”活动。在消防宣传月期间，组织开展好消防安全“四个一”活动，即“组织一次消防主题班会、开展一次消防疏散演练、组织一次消防绘画和作文竞赛、参加一次消防体验活动”。充分利用学校宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生、实效性强的社会化消防宣传教育活动，切实提高师生消防安全意识和抵御火灾能力。
3、开展应急疏散演练。消防安全宣传月期间，学校将组织开展一次消防安全紧急疏散示范演练，确保师生人人参与。演练前要制定应急预案，做好师生的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生能够迅速有序地安全撤离。
4、加大隐患排查整改。在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，排查内容：一是检查是否建立和完善消防安全制度并确定了消防安全责任人和管理人。二是排查防火重点部位图书室、微机室、录播室、会议室、师生集会场所等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。三是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。四是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。五是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常。六是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好。七是消防控制器是否正常，值班人员是否正常值班、是否有上岗证。要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。
“119 消防宣传月”系列教育活动，对学生进行了全方面的消防安全知识教育，强化了师生安全意识与自护自救技能，有效提高了学校的安全管理水平，推进消防安全工作建设不断深入，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
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