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“扣好人生第一粒扣子”,主题教育实践活动总结(全文完整)

时间:2022-08-30 15:50:04 来源:网友投稿

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“扣好人生第一粒扣子”,主题教育实践活动总结(全文完整)

 

 “扣好人生第一粒扣子” 主题教育实践活动总结

 为深入贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,根据中央文明办部署和省文明办工作安排,今年将组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,创新深化中国梦和社会主义核心价值观教育。现将有关事项通知如下。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛组织开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等思想道德教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

  二、活动内容

  围绕活动主题,强化教育引领,注重实践养成,重点组织好以下六项活动。

 1.“新时代好少年”学习宣传活动。采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选“新时代好少年”学习宣传典型。市文明办会同市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门择优向省有关部门推荐,并在我市媒体进行广泛宣传。各地中小学校组织未成年人以“新时代好少年”为榜样,开展学习实践活动,引导青少年从小做起、见贤思齐,形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

  2.“传承红色基因”系列教育活动。利用清明、“七一”、国庆等时间节点,在未成年人中广泛开展革命传统教育,传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、沂蒙精神等革命精神,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后,组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等瞻仰宣誓、祭扫献花,礼敬先烈先辈,感恩幸福生活。“七一”前后,组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。“十一”前后,对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强青少年国家观念和爱国情感。

  3.中华优秀传统文化传承活动。组织中小学校开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、“国学小名士”经典诵读电视大赛及观后感征文等活动,带领青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文

 化遗址,了解传统文化中积极的思想观念、人文精神。组织协调文联、书协、戏曲协会等单位开展戏曲、书法、国画、中华武术进校园活动,邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所,进行传统文化授课和培训,引导未成年人感悟中华优秀传统文化的精髓与魅力,增强文化自觉、坚定文化自信。

 4.学雷锋志愿服务活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,组织中小学生开展志愿服务活动。围绕社区生活,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构,开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目,吸引未成年人广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高社会实践能力。

 5.“劳动美”社会实践活动。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动,选树“劳动小能手”典型。组织青少年到农村、城市各种行业开展形式多样的劳动实践活动,体验劳动的艰辛与快乐,教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想,养成热爱劳动的习惯,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

 6.“阳光成长”心理健康教育活动。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用,组织心理健康教育专家和专业志愿者深入学校、社区广泛开展巡讲,推进未成年人心理健康宣传和知识普及。组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧,引导提高学生心理素质。利用校外活动场所和乡村学校少年宫,组织有益于青少年身心健康的心理素质拓展训练,塑造未成年人坚韧不拔的意志品质,培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。

 三、工作要求

 1.加强组织领导。各县区要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义,把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为未成年人思想道德建设的重要任务,摆上重要位置,精心谋划部署。各县区各有关部门在组织开展活动的过程中,要深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律,探索未成年人道德实践活动的新载体新手段,推动各项活动扎实深入开展。

 2.落实工作责任。各县区各有关部门要切实履职尽责,协同配合、同向发力,共同抓好教育实践活动。各县区文明办要充分发挥组织协调、督促指导的作用,联合教育、共青团、妇联、关工委等部门力量,利用中小学校、家长学校、青少年宫等活动阵地,组织动员广大家长和未成年人积极踊跃参与各项教育实践活动。

 3.确保活动实效。要坚持网上与网下相结合、继承与创新相结合、教育实践与文明校园创建相结合,因地制宜、分层分众,适应不同年龄段未成年人特点有针对性地组织开展活动。及时报送图文、动漫、视频等活动材料,依托市文明网等进行展示,利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台进行互动交流,创新形式、丰富内容,增强活动吸引“力、感染力,确保各项活动落到实处、取得实效。

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