“画”初中作文1 在生活中，每天都会上演着许许多多事，有些事虽然看似微不足道，但它却像一缕春风，柔柔地吹进心海里，荡起涟漪，令人动容，成为眼中最美的画。 春暖花开，去山中踏青，自然是最好的选择。下面是小编为大家整理的“画”初中作文3篇（范例推荐）,供大家参考。
“画”初中作文1
在生活中，每天都会上演着许许多多事，有些事虽然看似微不足道，但它却像一缕春风，柔柔地吹进心海里，荡起涟漪，令人动容，成为眼中最美的画。
春暖花开，去山中踏青，自然是最好的选择。周末我和家人一起来到琅琊山，一起寻找那苏醒后的春色。
一进山门，新鲜的空气袭面而来。道路两旁，花草丛生。一阵山风吹过，不时有几只鸟儿掠过，“哗哗”的流水声萦绕在耳畔，春色仿佛整个儿把人包裹里起来……
我们一路有说有笑，随着赏春的人流向山中走去。远处，一个中年男子推着一个轮椅，渐渐出现在我的视线中。轮椅上坐着一位白发苍苍的老太太，在赏春的人流中显得有些特殊，这不禁吸引了我的注意力，我情不自禁地向他俩走去。
“妈，你看这多美，出来看看，不比在家好多了吗？”那中年男子伏在老太太的肩上说道。“是呀，春天来了，看看这里的风景，心情也好多了”老太太笑着说。
“那您老还不愿意出门，让我劝了好半天。”
“妈不是怕耽误你工作吗？”老人握住儿子的手说，“辛苦了一周，妈也想让你歇歇。”
“妈，您真傻，我是您儿子，您开心就是我最大的幸福……”
不知怎么了，我的眼睛一热，喉头一梗，心里有一种说不出的滋味。一阵风吹过，吹乱了老人额前的头发，没等老人动手，儿子已经走到她面前，蹲下身子，伸手轻轻地将母亲的头发拨向一边。
眼前这温馨的一幕，让我的的心无法*静。赏春的人流中，大多是父母带着孩子，向这样儿子带着年老的母亲来的，我很少见过。现在的社会，长大的孩子们都忙于自己的生活，不啃老就已不错了，还有谁能牺牲自己的时间来陪一陪自己已渐渐老去的父母呢？又有谁知道父母的心愿呢？也许，他们只需要孩子们能常常陪陪而已。
目送着他们渐渐远去的身影，我感慨万千。在这美丽的春天里，我想这位幸福的老太太必定找到了最美的画。
回过神来的我，跑到爸爸妈妈身边，牵起了他们的手。“山里美吗？”妈妈笑着问道。“嗯，太美了﹗”我大声地喊着，“妈妈﹗我看到了最美的画啦﹗”说完，撒开步子，向前跑去……
“画”初中作文2
爷爷家门口，沒有一座座房子，沒有拥挤的车辆，沒有吵吵嚷嚷的群体，只是一幅丰富多彩极其的绘画。
爷爷家在乡下，拉开那扇金黄的门，眼下的景色令人赞叹不已：耸立的高山，挺直的大树，飘舞的鸟儿，清澈的河水，绿茵荫的草坪，也有一座历史悠久的桥。
你看看这些蜿蜒起伏的山，每一座全是那麼高，就象一位位躯体巨大的“绿巨人”。“绿巨人”也追求美丽，翠绿色的长袖连衣裙上也有很多五颜六色的花朵，芬芳飘漫山遍野的全身上下，“绿巨人”也摇身变香了。艰辛工作一天的农户们，嗅到了芬芳，脸部外露轻轻松松的微笑。
瞧啊！那几株叁天的大树为什么会那麼高？好像比山都需要高呢。立在树底下往上面看，我显的是那麼的微不足道。这些大树真象长出翠绿色长头发的大个子女生，她们的秀发翠绿色翠绿色，比和田碧玉还需要绿。
再看一下那座桥吧，它的模样很一般，并不漂亮，但是你也不可以小看它：桥底下流动着的但是是众所周知的“八千里”纯净水，送餐的车务必根据这座桥，才可以把这种高品质纯粹的山泉水送至家家户户。而每一次，历史悠久的桥都一声不响的背着。它和那长队一样柏油马路接在一起，也是一道与众不同的景色。这桥翻过的，恰好是一条漂亮的小河。涓涓的河流清澈透亮，水里也有鱼群玩耍，小河象一位纯真美丽动人的清纯少女，飘舞着流动性的衣服，秀发柔和秀美，这一切看起来那麼令人沉醉。
“唧唧喳喳”传出一阵阵麻雀鸟动人的歌声。看，这儿的鸟真多啊！在这里漂亮的小小山村，鸟儿是最好是的艺人，最赞的歌手。快看，那里有只灰翎毛的鸟儿在安居呢。它一点一点，专心致志地工程建筑自身的小屋子，一丝不苟，肯定不许所有人打扰。你要听音乐么？要听就要找这儿最火的歌手――红尾鸟，它的嗓音可以把人迷的拍手称快，那唯美的歌唱，是那麼莺声燕语。
爷爷家门口最讨人喜欢的便是地面上的小草了。几棵小草长的翠绿，牢牢地偎依在一起，尽管很微不足道，却十分引人注意。
爷爷家门口，是又高又大的高山，是高挺的大树，是大牌明星一样的鸟儿，是清澈的小河，也有那座历史悠久的桥……
“画”初中作文3
无意中往教室的窗外一瞥，我便被眼前的景象吸引住了：小道两侧绿树成荫，小鸟在树枝上欢唱；路旁的建筑古色古香，淡灰的砖瓦与微微翘起的房顶，让人觉得这里的一切都是淡雅端庄的；就连生活在这里的人，也是悠闲的——年轻人骑着共享单车在路上穿行，老人家则不紧不慢地在小路上散步，呼吸呼吸新鲜空气。这里的一切，都是舒适的，更是惬意的。
仔细观察，发现在这个充满了温馨的社区里，不仅有悠闲的生活态度，还处处充盈着文化气息。这里有历史悠久的天文台旧址与朴素大方的鲁迅纪念馆。那天文台旧址的外墙是一片朱红的。印象中，里面似乎摆放着一些年代久远的天文藏品。就是这些简朴的摆设，却让人觉得庄重，充满历史感。鲁迅纪念馆则是一个黄色的拱顶建筑，看着这充满着文化意蕴的小楼，也不难想象当年鲁迅先生在二楼窗前奋笔疾书的情形吧。
这个社区里的人还特别注重生活的意趣。往住户们的阳台上看，几乎家家户户都养花。家家户户的阳台上，都摆放着一盆一盆的鲜花，形成了一片花的海洋。一阵微风吹来，层层绿叶似波浪起伏涌动，淡红色淡黄色的小绒花，在一片绿色中时隐时现，好似夜空中闪烁的繁星，又宛如优美旋律中跳动的音符。不同的人家喜欢养不同种类的花。细细地看，有的`人喜欢养康乃馨：红的像一团火，白的像一朵云，粉的像一片霞，阵阵淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜欢养君子兰：那独特的伞状花型，宛若一顶美丽的杜冠，端庄绣衣，落落大方。有的人甚至弄了一个小花园，各色鲜花交织其中，令人目不暇接。一盆一盆的鲜花铺成了一条花路，这条路延伸到社区里的每一个角落，把这些爱花的人们的心紧紧地连在一起。花的背后，是人们对生活的理解：人生如花，永远有属于自己的独特美丽与芬芳。
视线似乎再难捕捉到新的景色了。我把目光收回到课室里，仔细回想着刚才目光所及的风景。其实，美总是藏在那些生活的点点滴滴里，它等待我们去发现，等待我们去体会。我们教室的窗外，有一幅画，一幅把生活过成诗的清雅之画。
“画”初中作文3篇扩展阅读
“画”初中作文3篇（扩展1）
——画初中作文10篇
画初中作文1
秋天的天空水滴一般的蓝，大地将一丝丝淡淡的凉意，隐藏在了朦胧的月色中。
和往常一样，吃晚饭，就去公园散步。晚风轻轻地吹落了几片桃花瓣儿，在月色下，隐隐约约地看见了一个戴着毡帽的"叔叔，旁边有一根细长的棒子，上面好像插着什么东西，好奇心驱使我上去看，有一股清香，弥漫在四周，我对妈妈说：“我要吃！”妈妈对我说：“不行的，千万不要吃这种东西！”我很固执，把妈妈硬拉到了这儿。“几元钱一串？”妈妈问。那位叔叔抬起头说：“一元一串。”我拉着妈妈的衣服，说：“买嘛！”“那好吧！”妈妈摸了一下口袋，发现自己出门忘记带钱了。“没办法，下次吧！”妈妈沮丧地说，我望着糖画，口水都快要滴下来了。突然，那位叔叔站了起来，把一串刚做好的“马”递给了我。妈妈有点不好意思：“谢谢，可是……”叔叔笑着说：“这串不要钱。”我轻轻咬了一口，酸酸甜甜的，那味道，钓住了我的味蕾。说完，那位叔叔又一屁股坐在了椅子上，用熟练的手法，又做了起来。
就是因为这次，我每天吃晚饭，都会约定俗成地买一串糖画，老鼠、龙、鱼它已经成了我生活的一部分，直到上了小学。也许是我长大了，也许是我吃腻了，三年级以后，我就再也不去那儿了。
花开花落，云卷云舒。时间过得飞快，像电光石火，一转眼，我就上了五年级。一次偶然的机会，又让我来到了公园。在一旁，有一位叔叔在做糖画，前面有很多人。不由自主地，我也加入到了队伍中去，终于轮到我了：“买一串糖画!”叔叔笑眯眯地问我：“小朋友，你要什么糖画?”我挠了挠头，眼珠咕噜一转，笑着说：“我要一匹马。”
久违了！糖画，我欢天喜地地鼓起腮帮，咀嚼起来，此刻间，妙不可言的味道，席卷了我的味蕾。旁边有几个稚气未脱的小女孩，灿烂的夕陽点缀着她们洋溢的笑容，我突然间想起了我第一次买糖画的情景。在小女孩的笑声里，我听出了一丝久违的感动。
画初中作文2
10月19日早上，我与其它燕都小记者一起来到盛景大厦体验沙画。
到达目的地后，老师先做了自我介绍，原来郭老师是河北沙画第一人。做完了自我介绍，老师让我们学着画一画，小记者们都迫不及待地想去体验，还有一个小记者跟我抢一个画板，我刚画好，他就来捣乱，然后，他就开始画，这时，我就盘算出一个念头“不如也给他捣捣乱”，说到做到，于是，我把他的沙子拨到我这边来，他居然没发现，他也太专注了吧，这时，他就被老师带到了另一个画板前。
本来，我不知道该画什么才好，就先胡乱地画了一下，看着像树又像一个红着脸蛋的小姑娘，这时，我看看四周，有的画了正在展翅飞翔的小鸟，有的画了巨大无比的汉堡，有的画了正准备长途跋涉的列车。这时，也开课了，我们都急不可耐地等待这节课的到来。
首先，老师教我们怎样才能画得更好，还说，画沙画和画画不一样，不同处在画画是先画轮廓，再画内容，沙画是先画内容再画轮廓，接下来，老师为大家画了一幅美丽的山水画，老师画的好美啊！就仿佛自己沉浸在美丽的山水之中。等老师画完，为我们每人留了一项任务，就是把刚刚老师画的山水画再画一遍。
于是，我就开始画，第一次没成功，第二次没成功，第三次，第四次，第五次……直到第八次才成功，我心想，我终于成功了，我前后左右望了望，原来我是第一个完成任务的呢，于是，我就开始画自己想象出来的，画到一大半的时候，老师说我画的树很棒，如果再加上树枝就更完美了，老师就帮我在图案上画了几笔，瞬间，这幅图画就立刻变得枝繁叶茂，生机勃勃，可我觉得还缺点什么，仔细一想，哦，原来缺了果子，可依然觉得缺点什么，我左思右想，哦，原来缺了鸟儿的欢唱，树枝，果子，鸟儿，显得更加完美了。
下课了，我们对郭老师进行采访，原来郭老师是自学成才的，老师真了不起。老师还说我的想象力是最丰富的，所以，决定给我画幅肖像，有人说我今天当了一次小明星，这一下，可把我的脸都说红了。我盯上了墙上的立体画，刚想问是不是老师自己画的，就被别人抢先问了，哦，我知道了，原来工作室里的画都是老师自己画的。
这时，下课了，大家都该回家了，我依依不舍地走出了工作室。直到晚上，还在想念工作室的情形，有时间，我一定会再来工作室的。
画初中作文3
农村的风景可真是别有一番风趣呀！我走在乡间的小路上，细细地品味着这独特的美景。 一间朴素而简陋的*房，门前打一个架子，架上结满了诱人，硕大，紫得发黑的葡萄。旁边再种上几株鸡冠花，菊花、丁香花、凤仙花……屋子后面还有黄瓜，豆角，柿子，茄子，辣椒…… 一个多么令人向往的“田园风景画”啊！ 春天，枝干上长出了嫩绿的叶子，小草探出了头，丁香上长出了含苞欲放的花骨朵儿，樱桃树上则挂满了墨绿色的叶子。好一幅春意盎然的景象啊！ 夏天，丁香花散发出了淡淡的而又迷人的香味儿，让任何闻到这花香的人都会情不自禁地发出感叹：“好香啊！”其他花更是不甘示弱：有的绽放出了最美的：“笑脸”、有的展现出了美丽的身姿、还有的好似富贵人家的大小姐，娇嫩无比……
秋天，是一个大丰收的季节，红彤彤的柿子，鼓鼓囊囊的豆角，又细又长的黄瓜……随手抓一个吃，感觉可真是新鲜味美啊！ 冬天，白茫茫的雪地给人们增添了一些伤感，但是一个个堆积而成的雪人就好比一位位守护家园的战士，威风凛凛…… 在这个安静的乡下，没有川流不息的汽车，没有喧哗的声音，在这个地方让我体会到了乡下的美好与乐趣！
画初中作文4
“左——左——右——左——”咦？这是在干什么？是谁在喊叫？就见讲台上一个蒙着眼的同学在其他同学的指挥下正往黑板上画画。噢，原来是同学们在进行画鼻子游戏。
只见赵若宸带着蒙眼布，转了两圈后已迷了方向，一歪一扭地走向讲台，用手摸索着黑板的方向，不时地拍拍这儿拍拍那儿，最后找准位置，在黑板上轻轻地画了个小圆鼻子。同学们立刻捧腹大笑。赵若宸摘掉蒙眼布，看看自己在黑板上画的鼻子，也加入了大笑的行列中。原来，他把鼻子画到了字上。
接着上场的是贺钊。游戏前，他用手量过黑板的长度。事先作好了准备，他很轻松就找准位置，在黑板上轻轻地画了一个小对勾。这次没有人笑了，因为他画得比较标准，只是起笔有点低，差一点把鼻子画到嘴巴上。
最后一个上场的是孙浩伦，他量过黑板的边缘到小人鼻子地方的长度。戴上蒙眼布开始转圈，结果转到了窗户的方向。他走向窗户摸到了窗帘才反应过来，转身走到黑板旁，找准位置，在小人脸中间画上了大鼻子，搞得我们哄堂大笑，他把鼻子画歪了。
画鼻子游戏看似简单，但实际做起来很难，因为那是瞎子过河不知深浅，全凭感觉呢！
画初中作文5
飘飘落叶似乎是秋姑娘送给我们离别的礼物。冬天来了，为了给姑娘送行，我们举行了一次户外树叶画，为了把秋天的美留在我们的画上。
我们活动还没开始之前，同学们一起聊的热火朝天，可一听要分组，大家可都不乐意了，男生们像一群害羞的小姑娘，有些还躲在讲台后面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖后腿就行。我们排着整齐的队伍来到绿荫广场，老师组织我们收集秋姑娘给我们的礼物。收集好了之后，我们每个小组拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，画了又画，讨论着这怎么粘，那怎么贴。首先，我们拿了一片大叶子剪出来一个小苹果，粘上去，再拿了两片叶子粘上去。这样一个可爱的苹果就出来了。接着，我们用叶子把刺猬的头剪出了形状，画了一对水灵灵的眼睛，可爱极了！我们把它的刺粘上去，粘完之后发现它的刺好少啊！我疑惑起来：这是只刺猬，刺去哪了？被人拔光了？它是一只没长刺的刺猬？我们又把刺全拿了下来，画了一个身体的轮廓，再把刺全粘了上去，这样就好多了，我们格外做了一朵花上去。还真不错！大家把这垃圾收拾好，看着这幅画，我们高兴地笑了。
秋天虽已过去，但只要有一双发现美的眼睛，即使是一片小树叶也是丰富多彩，美丽无比。
画初中作文6
今天，下课的时候，我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的，上面有一双圆圆的眼睛，还有一个弯弯的嘴巴，和三根笔直笔直的头发。我看呀看，总觉得这个人脸少了点什么，我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃！上课了。何老师说：同学们，上课前，我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛，同学们你们觉得他开不开心？我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案，便异口同声的回答开心！"老师接着说：他其实不开心，因为他没有鼻子，我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来？大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快，就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上，再让他转三圈，才给他上去画。他一会儿走到右边，一会儿走到左边，终于，他画了，但画错地方了，引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示，可是他还是画错了，又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画，也是画这个组合，不过他们都对了。
这个游戏告诉我们，团队合作是很重要的。
画初中作文7
有这么一个故事：从前，有一个爱画画的小姑娘，名叫小玉，她画的画特别逼真，栩栩如生。可是她有一个缺点，就是马虎，常常将不同种类的动物或物品画在一起。
这天，小玉一起床，便拿起笔画起来。她画了南极和企鹅，但是觉得画面空荡荡的，便画了一艘小船与一架飞碟。画完后，就去玩了。
突然，那张画面上的物品突然动起来了。小船伸了伸腰，活动了几下筋骨，对冷得直颤抖的飞碟说：“老兄，你怎么了，感冒了？要不是小玉随意将我们画在这幅图上，画在南极这个寒风呼啸的鬼地方，害我们冷得直发抖，你说呢？”
飞碟点了点头，也埋怨起了南极：“不只呢！这也有南极的错，谁叫南极那么冷？”
“怎么会是我的错呢？我天生就冷，不然，那些企鹅怎么会生存下来呢？”南极也开始辩解。
“是啊！”企鹅也帮南极辩解。
“那就是小玉的错了哦！”
“对，是小玉的错！”
“我们以后都不出现在小玉的画上了！”大家都一致赞成！
这些话被小玉听到了，她被吓着了，担心它们不出现在画中，忙向它们保证自己以后不在马虎。那些画中的物品听了，决定依然留在画中。后来，小玉做什么事都不马虎，成了画家。
画初中作文8
沙画是一个神奇而又神秘的精灵，它变化莫测，具有特殊的吸引力。在上午，我们观看了一部展示沙画独特魅力的作品《战争与和*》，这个观看过程并不是枯燥无味的，而是牵引着我们每个人的心，引人入胜。刚开始，沙画师点亮一根蜡烛，表示表演开始。她只用一双手，就简单快速的勾勒出坐在长椅上的一对恋人，用手指尖轻点白板，画面上立即出现了满天的繁星。战争来了，画上出现了一位卷发女孩，路灯在沙画师的双手下变换成了一个摇篮，里面睡着一个战争中诞生的小孩。沙画师紧接着在白板上撒沙，原来的景象又被她的手变成了一张张无助的脸庞。毫无生命的沙子被这位艺术家玩“活”了！
这位伟大的沙画师又在白板上画出了波浪，用手指一抹、一撒、一点，便立即成了一位卷发妇女，沙画师又画出一封信，八只手指向上、向下一抹，抓着信封的双手就被淋漓尽致地展现了出来。在沙画师的带领下，我不禁看到了战争给人们带来的灾害，还领略到了沙画给大家带来的巨大魅力。沙画的魅力是无限的，它是我们世界的美丽瑰宝！
画初中作文9
今天，黄老师让我们做了一个游戏，叫“画鼻子”。只见黄老师把一张笑脸的画像贴到了黑板上，他有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的眼睛，一张小嘴上翘着，不过美中不足的就是缺了一个鼻子。所以，今天我们就要给他画上鼻子。
规则是这样的：首先，用一个文件袋把头蒙住，然后原地转三圈，走到画前规定的位置给画像画鼻子。老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举起手来，大声喊着：“我来、我来。”
第一个同学开始了，他转了三圈之后，摇摇晃晃地走到了黑板前，不停地摸着，量着，生怕画错了！同学们大声地说：“上、上、上……下、下、下、…… 右、右、右……”他被搞得晕头转向，就随便画了一个。哈哈哈……同学们哄堂大笑。他拿下文件袋一看，原来画到了眼睛上，好像一滴眼泪，他也被自己画的笑出 了声。
到我画了，我小心翼翼地向前走，一直走到了黑板前，可同学们却说是墙，我就一直找，终于找到了，然后就慢慢地画了一个。一看，画到了鼻圈上。
之后，好多同学都去画，有的画在了墙上，有的画到了嘴上……最后，一张美丽的头像被画得乱七八糟，就像一个满脸长着青春豆的人。
画鼻子真好玩！以后，我还要玩！
画初中作文10
十年前，一个可爱的小女孩哇哇大哭着来到了这个世界。那个小女孩不是我——金典儿。
我有一双黑葡萄似的大眼睛，一个小鼻子，还有一张能说会道的小嘴。我的身高是1.21米，体重45斤，这样的身高差别让我看起来像一个7岁的小女孩。有时别人会问我：“你读小学了吗?你五岁还是六岁呀?”
虽然我个子不高，但是我性格活泼开朗，很喜欢交朋友，大家也很喜欢跟我一起玩。对我来说，生活中不能少了欢笑。
我的爱好犹如一道彩虹，丰富多彩。有看书、画画、跳舞和钢琴等，可我最喜欢的还是看书。书中有许许多多既有趣又神奇的知识，它们把书变成了一个“万丈深渊”，让我情不自禁地“掉”了进去。
我的优点不算多，有音乐、美术等等，其中最好的应该是音乐。不过，没有最好，只有更好呀!我的缺点也很明显，因为个子矮，体育肯定是最不行的啦。不过，我已经在“拼命”锻炼了，*时就跑跑步、跳跳绳，节假日就爬爬山、骑骑自行车。我希望我能弥补上这个最大的不足。
这就是我，跟我交朋友吧，我相信我能成为你的好朋友。
“画”初中作文3篇（扩展2）
——我的自像画初中优秀作文
我的自像画初中优秀作文1
让我给自我画像，我还真不知就应从哪里画起。
我高高的个头，身材微胖，*时善于说话的我，一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”，既是我的优点，也是我的缺点，那里我不妨向你介绍一下。
在我成长的过程中，自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群；自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧，我那时真有些胆怯，虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟，但又一想应对3000多名在校师生和区长，心里就没底，最后，还是“自信”帮了我的忙，使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。
过强的自信心，使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了，但回过头来想想，自信心是不能够丢的，只要好好来利用它，就会更上一层楼。
经过这些坎坎坷坷后，我懂得了怎样用好信心，从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名；荣获安阳市十佳优秀少先队员；安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。
“在布满荆棘的小路尽头，不必须是鲜花和掌声，拍拍身上的"尘土，继续前行。”这是我的座右铭，我期望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。
看完这些，你对我也许已经有了初步的认识，我必须会做得更加出色，超越这天的自我。
“画”初中作文3篇（扩展3）
——糖画初中优秀作文
糖画初中优秀作文1
我们国家不仅有光辉灿烂的文化，还有丰富多彩、技艺精湛的民间艺术，如：陶泥、剪纸、风筝等……但我最喜欢的还是糖画。
去年暑假我去了广州的`岭南印象园游玩。那里的小街上有一个卖糖画的店，我怀着好奇的心走了进去。走近一看，这是用红糖和麦芽糖熬成的糖汁做的糖画。我选了一只凤凰，让老板做。他开始先用一个勺子从熬好的糖汁里盛了一勺糖液，黏黏的，再把勺子放在一个盘子上空，右手在空中挥舞着。起初一只眼睛画出来了，像在盯着我一样。后来上半身画完了，我不禁“哇”了一声，旁边的围观群众也在那边拍手叫好。我的眼睛直直地盯着，一秒钟也没离开过。他心灵手巧，做的凤凰活灵活现，不信你瞧瞧，原本做了半个身子的凤凰，在他又画了几下后，现在已经成了一只栩栩如生的凤凰了，它正拍打着它那美丽的翅膀，在天空中飞翔。
他做好后，用小竹片在糖画上一按，就将这飞翔的凤凰给了我。我惊奇地端详着这只凤凰，咽了咽口水，想：哈哈，你会飞，想逃跑吗？看我等会就把你吃了。可凤凰都还没碰到嘴，我就有点舍不得了，如果我把它吃了，这只凤凰就不漂亮了，但又不可能不吃。于是，我绞尽脑汁，终于想了一个好办法。就是先拍张照，做个留念，再吃掉，不就好了吗？于是我张开口把这只凤凰慢慢地含进了嘴里，一股清甜的味道，泌入了我的心脾，真好吃呀！
我扭头一看，有一位姐姐要了一只鸡的样子，那位“马良”又开始挥动了他的“神笔”。紧接着，又一只鸡出来了。我再次被这种技术征服。
吃完这个糖画，看完这个精美的艺术品，我情不自禁赞叹：“这个做糖画的工人，你真厉害呀！”
“画”初中作文3篇（扩展4）
——画鼻子作文10篇
画鼻子作文1
又是一节语文课，*时可安静了，只有鲍老师讲课的声音，和同学们的读书声。可是，今天教室里人声鼎沸，有笑的，有叫的，还有用手拍桌子的……要是在*时，早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢？
从开始上课，气氛就不对了，老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的，最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子！正当同学们纳闷的时候，老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍，话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。
XX同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给XX同学蒙在眼睛上，并确认她看不见后，鲍老师又让她转了三圈，她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着，可能是因为太晕了，都走到门外了！老师一看，呀！大事不好！他不得不把已经走出“轨道”的XX拉了回来。XX先把笔停在了一个地方上，同学们喊道：“左，左……多了，多了，对，再向右走一点。”XX心一横就画了下去。XX落笔后，鲍老师问我们她画得好不好，同学们齐声说道：“好，很好，非常地好！”当鲍老师为她摘下眼罩时，同学们捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰来——原来，她把鼻子画在了脑门上！
就这样，快乐的游戏一直持续到下课，教室里已经成了笑声的海洋。
画鼻子作文2
今天上午第二节课是语文课，原是按排写作文的，上课铃响后，我们只见语文老师在黑板上写了“画鼻子”三个字后说：“这节课我们玩画鼻子的游戏，老师刚说完，全班同学都欢呼雀跃。
老师把手指放在嘴唇上，示意我们安静，并向我们介绍游戏的玩法：老师先在黑板上画了１张大大的脸，有眼睛，嘴巴，耳朵，不过就是没鼻子。要求参加游戏的同学蒙上眼睛，在画脸的黑板前转了１圈，然后在脸上添上鼻子。
游戏开始了，大家还你推我挤时，文逸豪站了上去，老师帮他蒙住了眼睛他用双手在黑板上左量右量，还是把鼻子画在左边的鼻子下面，文逸豪同学睁开双眼，看到自己的“杰作”小的直不了腰这时同学们都抢这上去画，有的把鼻子画在额头上，有的画在嘴巴下，还有的……
丁零零——下课零响了！可我们仍然兴趣高涨，都盼望这能再玩一次这个游戏。
画鼻子作文3
今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。
老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。
最后一个上的`是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。
画鼻子作文4
星期四的语文课上，吴老师和我们做了一个叫“画鼻子”的游戏。游戏开始了，老师在板上画了一张脸，可是老师画的脸上没有鼻子，同学们哈哈大笑，而且笑得我们都合不拢嘴，我们都觉得很奇怪。同学们后来才知道老师在和我们玩“画鼻子”的游戏。接着老师让几位同学上来画鼻子。高升第一个上来画鼻子，首先老师把高升的红领巾解开来蒙在高升的眼睛上，接着老师又从粉笔盒里拿出一支粉笔递给高升，然后高升就像是盲人一样，他不知道方向，也不知道画在哪里，所以他就随便一画，他把红领巾解开拿掉，他看到他自己把鼻子画到了头的外面，我们这次真的是哭笑不得，高升也开心的笑了。第二个上来玩“画鼻子”的"人就是我，我用红领巾蒙住眼睛以后，我的眼前是一片漆黑，老师给了我粉笔。我拿起粉笔，我很犹豫不知道画在哪里，接着我就大胆的一画，我很想知道我把鼻子画在了哪里，所以我把红领巾解开了以后，我看到我把鼻子画在了嘴巴上面左边一点，我就只差一点点就画准了，所以我是笑着走到位置上的。
“画鼻子”这个游戏实在太好玩了！如果以后有机会，我一定还会在玩的。
画鼻子作文5
在生活中有许多许多的事，其中最让我难忘的是画鼻子游戏。
下午第三节的铃声晌了，老师走进教室里。老师说：“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”然后老师在黑板上画了一只小熊的头在那里，小熊头上的嘴、眼睛、耳朵、都有了。就差个鼻子了。说着大家都举着手想上去画。老师开始先叫小华。老师用红领巾把小华的眼睛包住，小华小心翼翼地走过去。走到小熊的耳朵那里准备画了，同学们都笑了。老师叫他们别笑，小华听到大家的笑声，就想：同学们都笑了，肯定是没有画对。他走到小熊的下巴那里，他还想让同学们给他提示。同学们不吃他这一套。没有出声，小华没有办法，只好画在那里。小华画好了，揭开红领巾一看，鼻子画到了下巴那里去了。这时小华的脸“刷”得一下红了。
老师又叫人了，我把手举得高高的。老师看到我把手举得那么高，就叫我了。这时我紧张万分，走到讲台上，我试探了一下脚步，这里到鼻子那里一共是三步。老师帮我包住眼睛，我一步一步地走上去。一共走了三步，这时我在想会不会不是这里。终于，我下定决心画在那里。一鼓气画了下来，这时教室里发出了热烈的掌声。我赶紧揭开红领巾一看，我画对地方了，这时我的心里不知有多高兴呢。
有许多人画对，也有人画错，不管是对是错大家都很开心。这件事让我终生难忘。
画鼻子作文6
夏日的一天，我玩了一个非常有趣的游戏，叫画鼻子。
画鼻子的规则是：首先把一个人的眼睛用布蒙起来，然后要自转三圈，接着走到黑板前，最后找好位置，把鼻子画在人的脸上。
一共玩了很多局，但我觉得最有趣的还是周彧那一局。到周彧玩了，林老师用布把周彧的眼睛蒙了起来，然后周彧就像火箭一样飞快的转了三圈。同学们看到后就跟炸了锅一样，在下面讨论着。周彧走路时，横冲猛撞的，非常搞笑，接着有的人说要往左走，有的人说往右走，还有的人说要往前走，教室里吵得就像集市一样，仿佛在游乐场坐过山车似的。周彧在黑板前不知所措，于是他就随便一画，最终画到了脸的外面，同学们哈哈大笑，看起来都笑疯了似的。
我也玩的不亦乐乎，我觉得这个游戏真好玩呀！
画鼻子作文7
“哈哈……”一阵阵欢笑声在教室里回荡，原来是我们班在举行“画鼻子”的游戏。
班长在黑板上画了一个娃娃的脸，眉毛、眼睛和嘴巴都画得栩栩如生，惟独缺了鼻子。
游戏开始了,邓老师用一块毛巾把我的眼睛蒙上，再扶着我在原地转三圈，然后递给我一支粉笔，让我上台去画。我站稳后，小心翼翼地挪动着脚步，一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错，我像喝醉了酒似的，一会儿撞到课桌上，一会儿又碰到讲台，身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前，又犯起愁来，“该往哪儿画呢？”我拿着粉笔就像“盲人摸象”，这里摸摸那里摸摸，不知该从哪里下手。“往左画！”“往右画！”“往上！”“往下！”台下的同学们纷纷乱喊。 “到底该往哪儿画呀？我为难死了，恨不得马上扯下眼睛上的毛巾。“十、九、八、七、……”同学们齐声催促。“管它呢！”我终于下定决心，随手在黑板上打了一个圆圈。我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾，回头看着大家，只见有的同学笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出来。
这时，我才仔细端详自己的“大作”，啊！鼻子在脸上呆不住了，“飞”到外面去了！“哈哈！”我也乐得直不起腰来。
画鼻子作文8
今天下午的最后一节活动课，老师走进教室问：“同学们，今年是什么年呀？”“猪年！”同学们齐声说道。老师边笑着点头，边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上：“哈哈，这是什么呀！”“那你们发现这只小猪少了什么呀？”“鼻子！”同学们齐声叫着。“这节课，我们就来玩一个游戏：给小猪画鼻子！”
“这位同学，你来画吧。”被点名的第一个上场做游戏的小红同学，被老师用真丝围巾蒙住了眼睛，随后老师让她在原地转三圈。转完三圈，小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时，老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她：“左左左，不对，不对！”“右右右，好，就这儿，对！”“不对不对，右边，左边，就这儿……”小红听得心烦意乱，一跺脚，抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子，可刚画完，身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看，自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢！
接着第二个同学上台挑战了，没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的同学，把鼻子画在了猪耳朵上……
游戏还在进行，笑声不断。今天的活动课真快乐，“画鼻子”游戏太搞笑了！
画鼻子作文9
同学们，今天我们来做一个游戏！老师一进教室就对我们说道。听到游戏同学们你一言我一语说个不停，整个教室变得热闹起来。只见老师把手指放在嘴边，提醒我们安静下来，然后在黑板上画了一个大小适中的圆，又用不同颜色的粉笔给它画上了头发、眼睛、眉毛、耳朵还有嘴巴。咦，怎么没有画鼻子呢？老师笑着说：今天这节课我们就来玩画鼻子的游戏。
老师话音刚落，同学们就叽叽喳喳地讨论起来：太简单了，我以前就玩过这个游戏。简直就是小case，等会就看我表演吧，我一定给它画上一个帅气的鼻子。
第一个上场的勇士是朱子墨，只见他不紧不慢地走上讲台。老师拿出一条红领巾，对折了两下，轻轻地蒙住他的眼睛。老师又伸出两根手指问他：这是几？朱子墨无奈地摇摇头表示看不见，于是老师让他在原地转五圈。转完之后，只见他左摸摸右摸摸，完全是丈二的和尚摸不着头脑。其他同学见此更兴奋了，有的喊往前，有的`喊往右，还有的把头摇得像个拨浪鼓。台下乱糟糟，搞得台上一片混乱。最后，在大家的误导下，他成功地把鼻子画飞了，飞到了头发上。他摘下红领巾一看，无奈地笑了笑。
终于轮到我了，我的心跳到了嗓子眼，紧张坏了。转完五圈后，我感到天旋地转，根本分不清前后左右，只能一通乱走。其他同学在下面乱喊，吵得我一个头两个大，就在我快要放弃的时候，耳边响起了老师的声音，加油，不要放弃，成功就在眼前了。最后，在我搭档的提示下，我终于把鼻子画好了。我长吁了一口气，迫不及待地摘下红领巾，鼻子丝毫不差地画好了。我高兴极了，老师说的没错，再坚持一下，胜利就在前方。
这个游戏不仅让我明白了成功贵在坚持。
画鼻子作文10
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的`。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
“画”初中作文3篇（扩展5）
——做树叶画的作文3篇
做树叶画的作文1
今天第三节课，我们班可热闹了，为什么呢?原来，我们在贴树叶画。
我先拿起几片竹叶，造出一棵郁郁葱葱的树;再找来三片红色的椭圆形的`树叶，反面贴上双面胶，大叶在中间，小叶在两边，这样一只红色的小鸟的身体就出现在树上了。
第二步，修身体，做翅膀。我先拿了几片淡黄的小叶子，修剪了后，贴在小鸟的胸脯上;用几根松针贴在小鸟的身体上，当小鸟的羽毛和尾巴。接着我在小鸟身体的中间部位，把松针拼成两个三角形，小鸟的翅膀就长出来了，像极了。
最后，做小鸟的嘴和脚。这两个地方虽然小，但是最重要，做不好，这鸟就很难看，我做了好几次，才成功。我挑了张红枫叶当小的脚，因为红树叶的形状很像小鸟的脚，为了更逼真，我用小纸条把腿加粗。做嘴巴了，我把红树叶剪成一短一长的长条形，把短的下面剪成半圆，把长的上面部分剪成半圆，结果太圆，鸟的嘴巴好像肿起来，笨笨的难看极了。来来*，剪了好几次，才大功告成。
我又照着样子做了两只，三只美丽的小鸟诞生在我的眼前，它们停在树枝上，在唱动听的歌儿。我满心欢喜。我又看看同桌金杨超，发现他做的比我的更像真的鸟，我很佩服他。
“画”初中作文3篇（扩展6）
——吹画小学作文3篇
吹画小学作文1
“哈哈哈，哈哈哈”。阵阵欢乐的笑声从我们五（12）班的教室里传来。我想你一定会问我们在干什么吧！哈哈，我告诉你吧，我们是在玩有趣的吹画游戏呢。
首先，唐老师邀请了两位男同学上来。只见徐悦博鼓起了腮帮子，用力一吹，一条细细长长的小路，就像变魔术似的，就忽然出现在了白纸上。再看王智健，他深吸了一口气，往纸上吹了一口气。那气就宛如仙气一般，在A4纸上画出了一个大大的弯儿。
看着徐悦博与王智健吹得那么好玩、有趣，我不禁也心动了。我想，不如我就吹一朵花吧！不过我转念又一想，不如就让墨水自己画吧！它想上哪儿就让它上哪儿去吧！我深深的吸了一口气，“呼”地一声，把墨汁吹得远远的。我一看，咦！奇怪，为什么我一吹，吹出了三条线呢！可能是我用力过猛了吧！我拿着纸抖了抖，居然画出了一个像手的图案。我想：这似乎有些太单调了吧！于是，我又轻轻一吹，希望它向前跑。可是，它偏偏要与我玩游戏，居然拐了个弯，向左下方走。我很生气，双手一直开始抖这个纸。我想：墨水会画出怎样的图案呢？我拿起来一看，还真是神奇啊。*时看上去普普通通的墨汁竟然像是有了生命一样。你看，墨水走出的图案就像一棵才被雷劈过死掉的老树。可是这棵树竟然朝外还延伸出了一根长长的枝条，似乎想要拥抱这美丽的春天呢！而且，那根长长的枝条上，还有两片小小的细细长长的嫩叶呢！它们好像是在微风中跳起了轻快的春之舞，好像是要在对春天说：“春姐姐，您好，感谢您唤醒了我。老树爷爷，您好，感谢您用生命给我做养料，让我得以生存”。不如，就把这幅吹画叫做《不朽的春天》吧！扭头一看，同学们也忙得不亦乐乎。一会儿向这儿吹，一会儿朝那儿吹。你看，李昕桐还不小心把黑墨水弄到嘴唇边上了呢！她就像点了一颗天然的黑痣。
通过这次精彩有趣的`活动。我明白了并不是事事都像你想象般的那样称心如意。我们要学会客观的面对事实。
吹画小学作文2
今天，我去白玉兰家庭服务中心参加活动。
今天，姐姐教我们吹画。我手拿碟子和画笔，跟上战场没什么两样。我问姐姐：“是不是吹牛吹出来一幅画？”大家被我的问题逗得哈哈大笑。开始吹画了，我照姐姐的方法做，我一吹，哇！超级气功呀！电视里的超人吹一口气就可以把敌人的飞船吹到十万八千里，我是把颜料吹到18厘米。最终我吹了一幅画叫奇树。它的"枝条千姿百态，五颜六色，一看就人让赏心悦目！
今天，我画了一幅名画！
吹画小学作文3
今天下午第三节课，美术老师教我们吹画。
我们先拿出红、黄、蓝三种颜料，在调色盘上先挤出红色的颜料，加点水，再用手指和一和，用手指蘸一蘸，抹在纸上一个红色的点，一吹，就会变成树枝和树干，然后用黄色和蓝色各吹一棵树。这时发生了奇妙的变化，原来是绿色。然后再用红色和黄色各吹一棵树，这时又发生了奇妙的变化，竟然变成了橙色。我用红、黄、蓝三种颜料吹出了美丽多彩的树。 （叙述的很有条理）
我忽然倒在地上，因为我吹的太使劲了，又严重缺氧。 （多可爱的小张啊，做事情那么认真，那么尽力，都晕倒了，哈哈哈哈！）美术老师说，我和几个同学吹得好，我看着我的画也很美，我说：“这真是一份耕耘，一份收获。”
“画”初中作文3篇（扩展7）
——画鼻子比赛作文
画鼻子比赛作文1
今天，我们奇趣的同学一起玩了个游戏--画鼻子。
一听玩游戏，我是既紧张又激动，老师开始讲游戏规则：画鼻子的人在离黑板两米的地方转三圈，然后走到黑板前将鼻子画到老师指定的位置，位置准确者即为获胜。
老师把我们分成了男女生两队，所有的男生都争先恐后地站了起来，因为他们都想参加比赛，最后老师为了公*起见，采用了石头剪刀布的形式才决定了参赛选手，而我们女生呢，恰恰相反，大家你推我攘，都不想上台，后来老师点将指定了几个同学上台。
第一轮比赛拉开序幕，我们两组分别派出的是戴紫萱和陈高子琦，他们俩在最后面转了三圈后，像个不倒翁一样，一摇一晃的走上了台。有的同学情不自禁的跑上去给他们上下左右的指挥着，有的同学在哈哈大笑，还有的"在大声捣乱干扰对方。最终因为大家都犯规了，所以这一轮比赛取消。
一轮轮的比赛结束了，终于到我了，我一开始还是胸有成竹的，但当老师用红领巾蒙住我的眼睛后，我的眼前一片漆黑。顿时，我紧张了起来，等老师说开始后教室里就乱作了一团，都快把屋顶掀翻了，我转了三圈后，晕晕乎乎，还没回过神，我的队友催促着我赶快向前走，我小心翼翼的举步维艰的向前走，终于来到了黑板前，我用手摸了又摸，我的队友一直在说“右、右”，但是糊涂的我弄不清方向，队友们说右，我还以为是我的左边，最后我举棋不定，随便画了一下，我摘下红领巾一看，同学们都哈哈大笑，我也笑了起来，原来我将鼻子画在了眼睛上。
伴着下课铃声和我们的欢笑声，游戏结束了但同学们还沉浸在快乐当中。
“画”初中作文3篇（扩展8）
——诗画梅江作文
诗画梅江作文1
世界客都一一梅州，位于广东省东北部，地处闽粤赣三省交界处。所管辖的梅江区，则是我从小生活的地方。
梅江区江北镇，近年来变化颇大。印象最深的是油罗街和中山路，小时候会和妈妈去这几条街买衣服和美食，但由于这条街年代久远，所以那里电线老旧，大多是摇摇欲坠的危房。现在不一样了，油罗街和中山路都被“美颜”了一一油罗街和中山路修缮保护体升项目的启动。此项目涉及二百零一八家店铺，总长五百三十多米。内容包括统一招牌，运用客家雕花门窗，滴水瓦面等对立面进行装修，对乱搭的电线，网络进行规范整理，于是，整洁*坦的路面，被重新粉刷和装饰后的店面出现在我们眼前，具有满满的客家元素，走进它如同置身于民国时期的客家风情美食街。店铺里面的味酵粄，腌面三及地，煎圆散子等美食散发着一阵阵诱人浓厚的香气，使人胃口大开。在近年的元宵节，还有舞龙等有趣的活动，灯火通明，人头攒动。
梅江区西阳镇，是我爸爸的出生地。是他童年的乐园。这里的白宫河被称为梅州的云水谣。时值假日，白宫何便迎来了客流高峰。河道上，*边游人如织，摩肩擦踵，热闹非凡。白宫河的水真清啊，游鱼细石，直视无碍；河边的花真香啊，香的能引来蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂引吭高。歌岸上的大树真高啊，似一把把碧绿的大伞，遮阳乘凉。如诗如画，风景秀美，凉风习习，鸟语花香。但在几年前，白宫河还是一条垃圾成山，污浊肮脏的河道。由于*出资，把白宫河疏通治理，改造成风景优美的景区，供人们免费游玩。
梅江区一天天的变化，她变得更美丽了，她变得越来越从容，越来越精致，越来越优雅……
是什么改变了她？
一一是党！
从一九七八年到二零一八年，改革开放四十年，四十风风雨雨，四十年的昂首前进，梅江区始终坚持与党的步伐一致，脚踏实地，兢兢业业。党的恩情，我们铭记，党的指引，我们跟进。那把磨的鋥亮锋利的镰刀，披荆斩棘，割去中国腐朽的毒瘤，那把高高举起的铁锤啊，力重千钧，已砸烂旧社会的枷锁。
我是新二十一世纪学生，定自豪成为炎黄子孙，定决心努力学习，报效祖国。这不是空话和套话，而是郑重的承诺和誓言，犹如当初宣誓加入少先队、共青团的庄严宣誓一，，努力学习，为国争光！